培训信息

女，48岁。因渐进性右侧腰部疼痛13年，合并腹部肿块8个月入院。13年前，患者无任何诱因出现右侧腰痛，伴麻木、乏力，呈渐进性加重，在基层医院未能确诊。8个月前出现腹部包块，3个月前在县医院摄X线片报告腰椎结核，要求手术治疗，转入我院。发病以来无咳嗽、咳痰、午后低热、盗汗、月经不调，     

康复住院医师规范化培训师资培训调查

目的初步探讨住院医师规范化培训康复医学专业师资的培训模式。方法对参加住院医师规范化培训康复医学专业基地教学主任研讨班和骨干师资培训班的全国各地规培基地主任和骨干教师300多名进行培训考核和问卷调查。结果参加培训的教师来自全国大部分省份,高级职称多。基地教学主任研讨班考核平均成绩92.6分,骨干师资培训班考核平均成绩88.5分;问卷结果显示,对今后培训希望加强教学内容的需求依次是教学方式和授课技巧、教学查房、住培带教经验、科研能力培养、康复评价会、康复三基培训、国家住培政策及管理、住培结业考核设计、康复基地标准和人文教育。结论康复住院医师规范化培训骨干师资培训内容与方式尚需进一步完善。     

某血站员工的培训现状及培训需求分析

目的通过问卷调研对血液中心员工进行培训现状及需求调研,从而发现培训中存在的问题、并为未来开展员工培训提供参考。方法设计血液中心员工培训现状及需求评估问卷,征得同意后对血液中心179名员工进行调查,并对比不同岗位员工对现状及需求的评价。结果卫技人员和非卫技人员对培训的实际效果都有较为正面的评价(4. 16±0. 94 vs 3. 95±1. 04,P>0. 05),都较为迫切的希望接受培训(3. 78±0. 72 vs 4. 00±0. 60,P>0. 05);但相比于卫技人员,非卫技人员认为血液中心为他们提供的培训并不充足(3. 05±0. 82 vs 2. 45±1. 11,P<0. 05)。员工的公共知识和技能培训需求没有差异,主要包括采供血行业相关法律政策、伦理问题、提升自我管理能力和与外界沟通交流的技能和能力。但卫技人员和非卫技人员的专业培训需求差异显著,都与自身业务工作内容密切相关。结论卫技和非卫技人员对培训现状的评价和专业培训需求都存在差异,应根据不同岗位的培训目标和培训需求来进行培训方案设计,从而确保培训效果。     

国内外养老护理人员培训现状及培训策略研究

从培训标准、师资、学员、机构及监管细则方面介绍国内外养老护理人员培训现状,分析了我国养老护理人员培训存在的问题,提出政校合作开展养老护理人员分级培训策略。     

护理实习生综合培训模式培训的效果

目的探讨护理实习生综合培训模式的培训效果。方法选取2016年3月~2017年11月在该院护理实习生272名作为研究对象,根据实习年份及培训模式不同分为两组,分别采取综合培训模式和常规培训模式。综合培训模式包括导师制培训模式、以问题为基础的学习模式和情景教学模式。通过考试和调查问卷对实习生培训效果进行调查。结果研究组实习生培训后理论考试、技能考试及综合测评成绩均明显髙于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。研究组实习生对教师结合病例讲解知识、教师言传身教、定期召开评教评学会议、护士长检查实习工作、完成全部基础护理理论培训及考试、完成专科理论和技能培训及考核的满意率均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。患者、培训导师及实习生自我对研究组实习生培训后护理工作满意度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。培训导师对研究组实习生职业道德、责任纪律、护士礼仪、工作态度、心理素质、沟通能力方面评分均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论综合培训模式具有良好培训效果,可以提高患者、导师、实习生自身对护理工作的满意度。     

轮转培训在护士规范化培训中的应用

随着医学模式的发展和转变,对护士的人文素质、专业知识和技能的要求也越来越高,因而护士规范化培训也成为护理管理中的重要组成部分。很多护理管理者经过实践总结出轮转培训在护士培训中具有良好的效果及可行性,包括引入各种管理方法,设定目标,采用多种轮转形式、培训及考核方法等。认为护士经过轮转培训可以更快更好地掌握临床护理知识、技能,有效地提高其综合应用能力,并且利于科室之间人力资源的交流和共享,为医院护理人力资源的储备奠定基础。     

层级培训在心血管护士培训中的应用

目的 探讨层级培训在心血管护士培训中的效果.方法 采用层级培训模式,对55名心血管系统护士进行护理培训,制订并实施各层级护士的年度培训与考核计划,定期进行效果评估和反馈.结果 培训后护士的评估病人问题的能力、专科基础知识和技能、护理文件书写能力、应急能力、带教能力评价总均分显著高于培训前(P＜0.05).结论 规范化的层级培训能有效提高护理人员的综合素质,提高抢救患者的成功率,为临床护理提供了优质的护理服务质量.     

层级培训在手术室护士培训中的实践

[目的]探讨层级培训在手术室护士培训中的应用。[方法]针对不同的培训对象,建立并实施新护士培训、低年资护士培训、高年资护士培训的层级培训制度。[结果]经过层级培训,培训周期缩短,知识掌握较全面,术前准备、术中配合、应急处理能力、护士综合素质均有较明显提高;医生对护士工作满意度、护理部理论知识考核、护理技术操作合格率均明显提高;护士学习的积极性明显。[结论]规范化的层级培训使手术室护士得到充分培养,促进各类人员的成长,有利于手术室护士的梯队建设。     

体验式培训在急救技能培训中的应用

目的：观察应用体验式培训在培训新上岗职工急救技能中的实施效果。方法：2006年新上岗职工采用传统的培训方法作为对照组,2007年新上岗职工采用体验式培训作为实验组,观察两组培训后理论考核成绩、技能考核成绩及对培训方法满意度的差异。结果：实验组培训后的技能成绩和新职工对培训方法的满意度明显优于对照组,两组比较有统计学意义（P〈0．01）。而两组患者在理论成绩方面无明显差异。结论：体验式培训方法明显优于传统的培训方法,采用体验式培训对新职工掌握急救技能简便可靠,是职工容易接受的培训方法。     

体验式培训在静脉输液培训中的应用

体验式培训是在一种情景模拟的环境下经过反复体验与总结,并联系实际最终由学习者找出存在的问题、解决问题,应用到实际中的工作方法。了解静脉输液过程中护士和病人的需求,引入体验式培训理念,以培养和提高能力为目的,对体验式培训模式在临床护理技能培训中的应用进行探讨。我们在静脉输液过程中对病人的需求和关注点、护士关注点采用自制的调查问卷做了调查,发现护士的关注点与病人的关注点不同。     

岗位分层培训在护士培训中的应用

目的:探讨岗位护士分层培训的方法和效果。方法:按目标分层法,将护理人员划分为5个层级,即N0、N1、N2、N3、N4级,根据护理部制定2013年护士岗位培训的计划和实施方案,进行分层培训。将2012年1~6月培训前与2013年1~6月培训后N0和N1级护士参加护理部组织的季度理论考核合格率、患者和家属的满意度、护理质量进行比较。结果:分层培训后,季度理论考试合格率、患者和家属的满意度、护理质量教培训前明显提高(P0.05)。结论:对护士进行分层次培训,加强了护士的岗位管理,充分调动各层级护士的积极性和潜能,发挥各层级护士的作用,提高优质护理质量。     

规范化培训护士培训迁移的质性研究

目的:深入了解规范化培训护士的培训迁移影响因素,为优化护理人力资源管理提供参考。方法:应用半结构访谈法,对16名山东省三级甲等医院规范化培训后从事护理工作1年内的护士进行深入访谈,采用Colaizzi 7步分析法对访谈资料进行整理分析。结果:共总结出迁移动机(工作效用认知、职业发展)、迁移设计(培训设计、带教师资管理)、迁移氛围(同事与管理者支持、组织支持、工作应用)3个主题和7个子主题。结论:护理管理者应完善规范化培训管理体系,识别引导迁移动机,优化迁移设计,营造有利于迁移的氛围,加强培训迁移的跟进措施,实现培训的全程动态管理,以提高培训的有效性。     

参与式培训在中学生急救技能培训中的应用

意外伤害是一种多发的、常见的、死亡率及致残率高的事件,在13～15岁段,发生最多的是跌伤,其次是锐器伤、碰撞伤、交通伤和烧烫伤,还有动物咬伤、电击、中毒、溺水、爆炸伤、气道异物.由于青少年发生意外伤害概率较高,应着重提高他们的自我保护能力以及在伤害发生时进行自救互救的能力.     

全科医师培训园地

１ 急性心肌梗死为什么要溶栓 在冠状动脉粥样硬化的基础上，粥样斑块破裂出现裂隙、溃疡，内皮下组织暴露，组织因子释放，激活凝血系统和血小板，可在数分钟内形成富含血小板的血栓。如斑块破裂形成的裂隙较深，腔内血栓闭塞冠状动脉，相关动脉又无足够的侧支循环血流，同时闭塞性的血栓在短期内又不能被自身纤溶系统溶解，则发生急性心肌梗死，８５％～９０％急性心肌梗死的发生是由于急性血栓闭塞造成，这种血栓是以纤维蛋白和红细胞为主的红色血栓。２ 溶栓的适应证和禁忌证２．１溶栓的适应证①持续的缺血性胸痛≥３０分钟，舌下含服…     

全科医师培训园地

细菌耐药机制浅议人类在与感染包括肺部感染漫长而曲折的斗争过程中 ,曾经付出过惨重代价。自从发明了青霉素和磺胺药物以来 ,新的抗生素层出不穷。抗生素的应用使人类在对付由微生物因素引起的各类疾病的斗争中 ,取得了辉煌的战绩。然而 ,这种斗争还远未结束 ,微生物在与人类的斗争中总是领先一步 ,因为微生物繁殖迅速 ,不仅能适应人体的自然防御功能 ,而且能适应人类开发的治疗药物。当前 ,细菌 (包括病毒、真菌 )的耐药 ,使人类面临着日益严重的挑战。细菌耐药分自然耐药和获得性耐药两种 ,自然耐药亦称药物耐受性 ,它代表了细菌自身的特…     

全科医师培训园地

非瓣膜病性房颤的抗栓疗法1　房颤与脑栓塞　据国外统计 ,房颤大约占成年人群的 4 % ,房颤的发生明显和年龄相关 ,4 0岁以后房颤发生开始增加 ,65岁以后开始显著增加。老年人房颤发生率约 7%～ 1 4 %。房颤病人每年发生脑栓塞的危险为 5%左右 ,房颤导致的脑栓塞占脑梗死的 1 0 %～1 5% ,房颤后脑卒中具有更高的致死率和致残率。一项回顾性研究表明 ,71 %的脑栓塞在观察的 6周内死亡或遗留有严重的神经系统症状。在两项前瞻性研究中 ,分别有 63%和 4 4%的房颤中风病人致死或者致残。2　房颤病人抗凝的疗效　房颤病人最根本、最有效的治疗措施…     

医护一体化培训在急诊科护士培训中的应用

目的探讨提高急诊科医护人员的急救技能及业务水平的有效方法。方法对32名医护人员进行急救理论、急救技能、拉练演习的培训,比较培训前后护理人员急救理论知识、基本技能、综合能力情况。结果培训后急诊护理人员急救理论知识、心肺复苏术、ETC使用、口咽通气道使用、包扎固定术、呼吸机的使用、电除颤术的考试合格率,均较培训前提高,差异均有统计学意义（x2分别为7．860,6．335,5．379,9．143,7．819,9．692,8．892;P〈0．05）;培训后护理人员基本技能操作时间及综合能力评分分别为（4．02±0．76）min,（23．15±1．45）分,均优于培训前,差异均有统计学意义（￡分别为-19．60,-18．81;P〈0．01）。结论医护人员-体化培训方法能够缩短抢救的时间,提高抢救效率。     

国内外腹膜透析培训现状及我国未来培训展望

<正>腹膜透析是肾脏替代治疗的方法之一,不需要特殊设备,只要患者或照护者经过培训过后,就能自己居家完成操作治疗。因此,如何开展有效的培训是目前腹膜透析一个重要内容。优质的腹膜透析培训对于患者提升自我管理能力,减少并发症的发生,提高生活质量起着至关重要的作用。世界各