阶段性目标教学法在口腔外科临床实习生带教中的应用

目的 分析阶段性目标教学法在口腔外科临床实习生带教中的效果.方法 选取2007年6月～2012年3月在某院口腔科实习的实习生共50名作为研究对象.按照入科时间先后顺序将其分为观察组和对照组,每组25名.对照组实习生采用口腔科传统带教法带教,观察组采用阶段性目标教学法带教.比较两组实习生在实习期满后的综合技能考核成绩以及实习生对实习效果的评价结果,综合评价阶段性目标教学法在口腔外科临床实习生带教中的效果.结果 观察组实习生综合技能考核均分为: (81.1±2.5)分,对照组实验得分均分为: (72.3±2.9)分.对照组实习生对实习满意率为72.0％,观察组实习生为96.0％,上述指标组间比较差异有统计学意义(P值均＜0.05).结论 阶段性目标教学法通过分阶段、分层次循序渐进地完成口腔科纷繁复杂的临床实习任务,通过每个阶段明确目标,强化了实习生实习的针对性,提高了实习的效率.     

问题导向学习教学法在心血管内科临床带教中的实施效果观察

目的:研究心血管内科应用问题导向学习教学法对实习生实施带教的效果.方法:选择以往在我院心血管内科实习的医学生60名,通过随机分组方式将其分为对照组和研究组,平均每组30名.对照组采用常规教学法对实习生进行带教;研究组采用问题导向学习教学法对实习生实施带教.对比两组研究对象在实习带教前后理论知识和操作技能考核评分的改善幅度、对心血管内科实习带教模式的满意度.结果:研究组研究对象实习带教前后理论知识和操作技能考核评分的改善幅度大于对照组,组间差异显著(P<0.05);对心血管内科实习带教模式的满意度为93.3%,高于对照组的73.3%,差异显著(P<0.05).结论:心血管内科应用问题导向学习教学法对实习生实施带教,可以显著提升实习生的理论知识和操作技能水平,减少实操过程中差错性事件.     

情景教学法在医院感染知识教学中的应用

目的探讨情景教学法在实习医学生医院感染知识教学中的应用效果。方法将162名实习生随机分为实验组和对照组各81名,实验组采用情景教学法,对照组采用传统的课堂讲授法。教学结束,对两组实习生进行对教学评价及理论、操作技能等测试。结果运用情景教学法的实验组实习生成绩明显优于对照组。结论情景教学法进行医院感染知识教学,有利于提高实习生医院感染知识掌握及操作技能水平,有效地预防与控制医院感染,值得在实习医学生教学活动中大力推广。     

以问题为导向和循证护理相结合教学法对护理本科实习生评判性思维能力的影响

目的探讨以问题为导向(PBL)和循证护理相结合教学法对护理本科实习生评判性思维能力的影响。方法将124名护理本科实习生分为实验组和对照组,其中对照组55名,实验组69名;对照组采用传统教学法进行临床带教,实验组采用PBL和循证护理相结合教学法进行临床带教;比较教学前后两组护生评判性思维能力得分。结果教学后实验组评判性思维能力总分及各维度得分均高于对照组(均P<0.05)。结论应用PBL和循证护理相结合教学法能有效提高本科实习护生的评判性思维能力。     

临床实习生血源性职业危害认知与自我防护状况调查

目的了解临床实习生对血源性职业危害认知及自我防护状况,探讨有效的应对策略。方法采用自行设计的调查问卷,对150名临床实习生进行调查。结果临床实习生对血源性职业危害的认知较低,不同受教育程度临床实习生无差别;对血源性职业危害的防护行为明显不足,临床医学生低于护理专业生;自我防护行为较差;98.2%的临床实习生非常希望接受实习医院再次给以系统的职业防护教育。结论实习医院和临床带教老师应加强对临床实习生的职业安全教育并提供必要的防护用品,以减少临床实习生感染血源性传播疾病的可能性。     

展开式教学法在儿童医院临床带教实习教学中的应用效果观察

目的探究展开式教学法在儿童医院临床带教实习教学中的应用效果。方法选取儿童医院2018年2月-2019年2月实习生共50名,按照随机、平均分组原则分为对照组和观察组,对照组给予讲解小课教学法,该组共有25名实习生,观察组给予展开式教学法,该组共有25名实习生,对比两组实习生综合素质提高效果和出科理论考试成绩。结果对照组实习生处理临床问题能力、撰写综述能力、理论知识记忆能力提高效果明显差于观察组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。观察组理解题、案例分析题和记忆题考试成绩分别为:(26.17±0.59)分、(45.47±2.48)分、(18.72±0.47)分。对照组实习生理解题、案例分析题和记忆题考试成绩明显低于观察组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论展开式教学法在儿童医院临床带教实习教学中的应用效果显著,有效提高了教学质量,实习生综合素质得到提高,激发实习生学习的兴趣,有利于实习生更好掌握理论知识,具有值得在临床上推广和运用的优越价值。     

临床医学实习生职业损伤现状与干预探讨

目的 了解临床医学实习生职业损伤现状,分析其影响因素,探讨相关对策与防护措施.方法 对122名临床医学实习生进行职业损伤现状、职业接触感染和职业防护认知调查.结果 临床医学实习生中有31.15%接受过职业损伤知识和职业防护方面的教育,有94.26%的临床医学实习生非常希望接受有关职业防护方面的教育;临床医学实习生预防职业损伤和有关职业防护知识明显不足.结论 实习医院和临床带教老师应加强对临床医学实习生进行职业安全教育并提供必要的防护用品.     

对检验实习生“机械式”带教的反思

我国检验医学相对于临床医学而言,具有起步晚,从业人员学历素质普遍偏低等特点。这就对检验人员队伍的培训、管理提出了更高的要求^[1]。医院检验科对实习生的带教和管理,直接影响到实习生实习质量的优劣,影响到学生岗位能力的培养和综合素质的提高。因此,医院检验科应充分重视实习生的带教和管理工作。     

基于泌尿外科护理带教实践与思考研析

目的研析基于泌尿外科的护理带教实践,并分析循证医学在护理带教中的应用价值。方法自2011年7月—2013年7月选择该院泌尿外科护理专业实习生110名,并随机分为A、B两组。A组用传统临床带教方法带教;B组用循证医学带教。评价两组带教效果。结果 B组实习生考核的理论知识成绩为（81.9±2.5）分,高于A组的（75.0±2.3）分,两组比较具有统计学差异（t=6.995,P=0.039）;B组实习生的实践操作成绩为（89.0±3.1）分,高于A组的（78.5±2.9）分,两组比较具有统计学差异（t=7.859,P=0.011）;患者对B组实习生护理满意度高达81.82%,高于A组的50.91%,两组比较具有统计学差异（χ^2=8.526,P〈0.01）。结论将循证医学应用于泌尿外科护理带教中,可有效提高实习生的护理水平,提高护理满意度,值得推广应用。     

全科医学在社区卫生服务机构带教实习体会

我国随着社会的进步和人口老龄化的加重,全科医学逐渐兴起,全科医学的教育和培养显得尤其重要。全科医学理论学习是基础,而实习阶段又是全科医学教育的关键时期。实习的教学质量直接关系到全科医学水平的培养质量。南开区王顶堤医院为二级综合医院,同时承担本辖区基本公共卫生服务工作,具有一定的特殊性,是天津医科大学全科医学、预防医学、社区护理教学实习基地。该院探索对全科医学实习生带教方法,采用教育实习生建立全科医学思维的理念、培养实习生的沟通能力和医学人文教育、开展医护联合带教形式、实习生对带教老师进行评价的方法,收到较好的效果。     

企业职工高尿酸血症与血压、血脂、血糖的相关性研究

目的探讨企业职工高尿酸血症（HUA）与血压、血脂、血糖的相关性,为企业进行健康管理提供依据。方法以中国石油长庆油田公司各下属企业为抽样单位,整群随机抽取2个单位,每个单位中所有的HUA者作为HUA组,共720人;同时在尿酸水平正常者中随机选取620人为正常组。通过Logistic回归分析HUA与年龄、性别、血压、血脂、血糖的关系。结果HUA合并高血压、高血脂、空腹m糖受损任意一项、两项、三项的比例均远高于正常组（OR值分别为：4．036,2．562,4．174）。多因素Logistic回归发现：男性、收缩压、总胆固醇、三酰甘油、低密度脂蛋白胆固醇是HUA的危险因素（OR值分别为7．736,2．309,1．721,2．761,1．411）;高密度脂蛋白胆固醇为HUA的保护因素（OR值为0．211）。结论HUA存在性别差异,且与血压、血脂密切相关。企业对职工的健康管理应充分考虑多危险因素的综合作用,全面的进行健康教育及干预。     

Continuity and change in neighborhood disadvantage and adolescent depression and anxiety

We used data from the Fragile Families and Child Wellbeing Study which includes a sample of adolescents of age 15 at the most recent wave (between 2014 and 2017) from mainly low-income urban families in the United States, to examine the association between neighborhood poverty entries and exits and adolescent depression and anxiety. In addition, we examined whether these associations differed by gender. Adolescents who consistently lived in disadvantaged neighborhoods had the highest level of depression and anxiety. Those who entered poor neighborhoods were more depressed than those who never lived in poor neighborhoods. Those who exited poor neighborhoods showed no significant difference in depression and anxiety compared to those never lived in poor neighborhoods. Furthermore, these associations applied to adolescent girls only and were not statistically significant for boys. The results suggest that neighborhood poverty has cumulative negative impacts on adolescent mental health and disproportionally affects adolescent girls. Reducing neighborhood poverty would substantially improve the health of adolescents, especially girls, which would reduce health disparities.     

Enabling positive change: Progress and setbacks in HIV and sexual and reproductive health and rights

At a point in history when the future of sexual and reproductive health including HIV looks particularly uncertain, it is helpful to recognise that many of the challenges currently faced are neither new nor insurmountable. Reflecting on past achievements and lessons learned helps us to have confidence that positive change is feasible. This paper reflects on some of the changes observed in countries like India and Mozambique and identifies a range of factors which need to coalesce to enable these developments, along with specific contextual factors. It is the combination of these influences rather than any one of them alone that brought about the change in the three instances described – fostering a positive political response to HIV in its early years in India; bringing about policy reform on abortion in Mozambique; and increasing contraceptive prevalence and age at marriage in some districts in Bihar, India. Change is always fragile and susceptible to setbacks, but change-seekers can learn in the process and gain renewed hope that progress can and often does take place if they persevere.     

初产妇与经产妇焦虑抑郁状态分析及干预

目的：分析初产妇、经产妇心理状态特点,以便采取更有效的干预措施。方法筛选2014年6月至2015年1月在咸阳市旬邑县妇幼保健院产科门诊产前检查的健康初产和经产妇各60名,孕周为28~40周。入组时用焦虑自评量表( SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组孕妇进行心理评定,并给1次支持性心理干预(40~60分钟),1周后再次用SAS、SDS对两组孕妇进行评定分析。结果经产妇干预前SAS(50.73±3.45)、SDS(49.13±3.86)评分明显高于初产妇SAS(42.45±2.08)、SDS(41.77±2.21),差异均有统计学意义(t值分别为-15.921、-12.817,均P<0.01);干预后两组SAS、SDS评分均比干预前明显降低,差异均有统计学意义(t值分别为14.999、15.413;15.724、15.832,均P<0.01);干预后经产妇 SAS(38.61±5.02)、SDS(39.10±3.03)评分明显高于初产妇SAS(34.88±3.31)、SDS(32.01±4.27),差异均有统计学意义(t值分别为-4.805、-10.489,均P<0.01)。结论初产妇和经产妇均伴有焦虑、抑郁情绪,干预前后经产妇抑郁、焦虑情绪均较初产妇明显,支持性心理干预能有效改善孕妇的不良情绪。     

儿童青少年超重肥胖评价方法及SPSS和SAS实现

超重肥胖已成为世界各国儿童青少年面临的重大公共卫生问题之一。现行的儿童青少年超重肥胖筛查标准不统一,逐条评价或自行编写程序容易出错且效率较低。本研究以中国学龄儿童青少年超重与肥胖筛查标准为例,详细介绍了国际和中国共四种评价儿童青少年超重肥胖的方法和步骤,结合具体案例详细介绍其应用方法,同时编制SPSS和SAS程序包和解...     

癌缺氧病因及预防和治疗

目的 探讨癌及安阳林州市食管癌高发原因及癌病因预防和治疗措施.方法 对林州市食管癌等疾病现场进行调查,在进行10余年统计分析基础上,综合分析了全国156篇文献成果.结果 提出癌缺氧病因学说,使用制氧机、按摩器、饮用纯净水治疗恶性肿瘤,取得良好效果,改水能够大幅降低林州市居民食管癌发病率、死亡率.结论 癌可能是由于机体长...     

Recruitment and retention challenges and successes

Objective: Addressing health disparities requires well designed, culturally adapted research. However, recruiting/retaining minority participants has often been challenging. We present strategies used to successfully recruit and retain rural Hispanic women during a breastfeeding education intervention.

Design: This study involved a two-group repeated measures quasi-experimental design with assessments at seven intervals between enrollment and 6 months postpartum. Participants (Hispanic women?≥?15 years old) were recruited through a regional hospital.

Results: We successfully met our recruitment goals, most women contacted were enrolled (46 of 58), and 100% completed the study.

Discussion: Research staff with ties within the community helped establish trust. Using bilingual study materials, simple language, and an interpreter addressed language/literacy concerns. Phone assessments facilitated participation as transportation was an issue. Accommodating requests to deliver or mail study materials and providing incentives were important. Extra effort was needed to maintain contact when phone service was disrupted or participants moved. Keys to success were persistence, flexibility, and alleviating barriers to participation.     

骨钙素与儿童生长发育

骨钙素是成骨细胞分泌的骨蛋白 ,骨钙素水平与成骨细胞活性成正相关 ,是一项很好的反映骨形成与骨转化的生化指标。小儿骨生长发育有自身特点 ,骨钙素水平的改变类似儿童身高生长曲线 ,可以很好地应用于评价儿童生长发育及监测生长障碍患儿对治疗的反应