护理干预对难治性肠易激综合征患者心理状况及应对方式的影响

目的：探讨护理干预对难治性肠易激综合征（IBS）患者心理状况及应对方式的影响。方法：采用症状自评量表（SCL-90）、焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）、简易应对方式问卷对38例难治性IBS患者进行评估，对心理问题严重者给予相应护理干预，干预后再次进行评估，将SCL-90、SAS、SDS干预前的结果分别同全国常模、护理干预后的测评结果进行比较，简易应对方式干预前的结果同全国常模、护理干预后进行比较。结果：难治性IBS患者干预前SCL-90、SAS、SDS得分高于全国常模，具有极显著性差异（P〈0．01）；干预后简易应对问卷积极面对纬度评分明显提高，消极回避评分纬度明显降低（P〈0．05）。结论：护理干预可改善患者的心理状态，增强心理应对能力。     

慢性重症肝炎50例心理状况调查及护理干预

目的:探讨慢性重症肝炎患者的心理状况及护理方法.方法:采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对50例慢性重症肝炎患者进行测评,对心理问题突出者给予相应的护理干预,干预后再次进行评定,将干预前的测评结果分别同全国常模、护理干预后的测评结果进行比较.结果:慢性重症肝炎患者干预前SCL-90、SAS、SDS得分均高于全国常模,具有非常显著性差异(P＜0.01);干预前后得分比较差异具有非常显著性(P＜0.01).结论:慢性重症肝炎患者普遍存在心理问题,及时有效的护理干预能改善其心理状况.     

不孕不育患者的心理状态分析及针对性护理干预

目的:分析不孕不育患者的心理状态,探讨针对性护理干预措施及效果。方法:采用症状自评量表(SCL-90)调查100例不孕不育患者的心理状态,比较干预前后患者的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、特质应对方式问卷(TCSQ)评分。结果:本组患者SCL-90中躯体化症状、抑郁、焦虑、敌对、人际关系敏感评分高于国内常模(P0.05),干预前后SAS、SDS、TCSQ评分比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:不孕不育患者存在焦虑、抑郁、躯体化症状、人际关系敏感等心理问题,针对性护理干预可有效改善不孕不育患者的心理状态,建立积极的应对方式。     

心理干预对青少年精神分裂症患者父母心理状态的影响

目的:探讨青少年精神分裂症患者父母存在的心理问题,实施相应护理干预的效果。方法:对50例青少年精神分裂症患者父母进行相关的心理干预,用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)在护理干预前后分别进行测评,然后将干预前的测评结果分别同全国常模、干预后的测评结果加以比较。结果:青少年精神分裂症患者父母SCL-90、SAS和SDS干预前的各因子分均高于国内常模及干预后的各因子分,有显著性差异(P<0.01)。结论:及时有效的护理干预可明显改善青少年精神分裂症患者父母的心理障碍。     

心理干预对青少年磨牙症患者心理状况的影响

目的 了解青少年磨牙症患者心理状况,分析师是心理干预的效果.方法 采用症状自评量表(The Self-report Symptom Inventory Symptom Checklist-90,SCL-90)、焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)和抑郁自评量表(Self-rating Depression Scale,SDS),对70例青少年磨牙症患者进行测评,给予相应的护理干预;干预半年后再次进行评定,将干预前的测评结果与国内常模、护理干预后的测评结果进行比较.结果 青少年磨牙症患者干预前SCL-90、SAS、SDS得分均高于全国常模,差异具有统计学意义(P<0.01),干预前后得分比较差异具有统计学意义(P<0.01).结论 青少年磨牙症患者普遍存在心理问题,及时有效的心理干预能改善其心理健康状态.     

青少年强迫症患者父母心理状况调查及护理干预

目的:分析青少年强迫症患者父母存在的心理问题,了解其心理健康状况,实施及时有效的护理干预.方法:采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),对60名住院青少年强迫症患者的父母进行测评,对心理问题突出者给予相应的护理干预;干预后再次进行评定,将干预前的测评结果分别同全国常模、护理干预后的测评结果进行比较.结果:青少年强迫症患者父母干预前SCL-90、SAS、SDS得分均高于全国常模,差异具有显著性(P＜0.01);干预前后得分比较差异具有显著性(P＜0.01).结论:青少年强迫症患者父母普遍存在心理问题,及时有效的护理干预能改善其心理状况.     

个体化心理干预对难治性ITP患儿家长应对方式的影响

目的:探讨个体化心理干预对难治性免疫性血小板减少症(ITP)患儿家长应对方式的影响。方法:将124名难治性ITP患儿家长随机分为实验组和对照组各62名,对照组仅给予普通护理指导,实验组进行为期6个月的个体化心理疏导,干预前后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及医学应对方式问卷量表(MCMQ)进行调查分析。结果:实验组干预后SAS及SDS评分低于干预前(P0.05),退避得分低于干预前(P0.05),面对得分高于干预前(P0.05)。结论:个体化心理干预能够有效改善难治性ITP患儿家长的不良情绪及应对方式。     

心理干预对早发精神分裂症患者父母心理状况的影响

目的探讨早发精神分裂症患者父母存在的心理问题,观察实施针对性护理干预的效果.方法对50名早发精神分裂症患者父母进行相关的心理干预.采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)在护理干预前后分别进行测评,然后,将护理干预前的测评结果分别同全国常模、护理干预后的测评结果加以比较.结果两组对比数据均显示差异具有显著性.结论早发精神分裂症患者父母普遍存在心理问题,及时有效的护理干预可改善患者父母的心理障碍.     

糖尿病患者心理状态调查分析及心理干预

目的 探讨糖尿病患者心理状态,为心理评估和心理干预提供依据.方法 采用Zung's抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和症状自评量表(SCL-90)评定96例糖尿病患者的心理状态.在常规治疗、健康教育与心理干预3个月后,应用SDS、SAS和SCL-90再次进行评测.并与国内常模比较.结果 糖尿病患者SDS、SAS总分及SCL-90中躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、恐惧等因子分值明显高于国内常模(p＜0.05或p＜0.01).经过健康教育与综合性心理干预后糖尿病患者的SDS、SAS总分及SCL-90中躯体化、抑郁及焦虑、等因子分值显著降低(p＜0.05或p＜0.01).结论 糖尿病患者存在抑郁、焦虑、躯体化症状群等负性情感;健康教育与综合性心理干预能缓解和改善抑郁、焦虑等负性情感.     

综合心理护理干预在外伤性损伤精神后遗症患者中的应用

目的:探讨综合心理护理干预在外伤性损伤精神后遗症患者中的应用效果。方法:采用方便抽样方法选择外伤性损伤精神后遗症患者62例,在入院第2 d进行心理护理为主的综合护理干预,并在第2 d和干预后2周通过SCL-90症状自评量表、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及日常生活能力量表(ADL),对患者进行测试与评定。结果:患者在综合心理护理干预后SCL-90症状自评量表在总分、SAS评分、SDS评分低于干预前(P<0.05),ADL评分高于干预前(P<0.05)。结论:综合心理护理干预能明显降低外伤性损伤精神后遗症的症状,提高日常生活能力。