浅述内分泌学的发展

近百余年来,内分泌学研究大致经历三个阶段,即腺体内分泌学、组织内分泌学以及分子内分泌学.早年主要研究内分泌腺的功能和从腺体提纯激素.从上世纪60年代以后,由于放射免疫分析和免疫细胞化学鉴定的推广,发现脑、胃肠、胰、心、肾等组织和不少恶性肿瘤均可合成和分泌激素.     

Internet上的肿瘤学信息资源

本文介绍了Internet医学导航系统和Internet上主要的肿瘤学信息资源及其查找方法,讨论了查找肿瘤学资源的技巧,并指出利用这些资源的重要意义。     

垂体性尿崩症130例病因分析

<正> 最近,我们统计了本院1956年以来住院的130例垂体性尿崩症病人,其发病数自60年代初开始上升,70年代进一步增高。病因分析表明:只要仔细查找,原来的特发性尿崩症患者,多可找到原因。本文联系神经内分泌学的进展,对发病机制略加探讨。     

内分泌学教学中强化临床医学与基础医学知识的有机结合

为了改进内分泌学教学效果,使学生更好地掌握内分泌学知识,针对内分泌学的学科特点,在本科生临床理论教学、见习和实习及临床研究生的教学过程中,有意识地强化激素的生理作用和分泌调节机制,结合分子生物学、遗传学和免疫学相关背景知识,在介绍相关基础医学知识的基础上再讲授内分泌学临床疾病,使基础医学知识和临床医学知识的结合更为紧密。学生对所学知识掌握牢固、学习效果显著。同时,有必要修改内分泌学教材编写体例,以单个内分泌器官为单元,增加激素的生理作用及其调节机制等相关背景知识内容,增加教学课时,改进内分泌学教学方法．提高内分泌学教学质量。     

内分泌科医学双语教学的探讨

本文针对医学生进行内分泌学双语教学现状、存在的问题,开展内分泌学双语教学的重要性和必要性进行了】细致的分析讨论,并指出提高内分泌学双语教学效果的几点建议,其目的在于为临床医学生内分泌学双语教学提供经验,培养优秀人才。     

开展浙江省内分泌学之管见

一、内分泌学之现状内分泌学是一门范围广阔的学科,它不仅是医学科学中的一个专业,也是生物科学中的一个分支,它是组成生命科学的六个学科之一.近二十年来国外内分泌学发展之迅猛,超过其他临床学科.新中国成立前,我国仅有4名内分泌大夫,几乎没有实验内分泌学.解放后在党和政府的关怀下,内分泌学开始受到重视,各     

生殖内分泌学的发展现状与最新进展

生殖内分泌学是针对女性生殖内分泌系统相关疾病进行诊断、治疗和相关研究的学科,主要包括绝经相关疾病及其治疗、不育和辅助生育技术（试管婴儿）、月经相关疾病和性发育异常。生殖内分泌学之所以引起重视,主要在于：（1）绝经相关问题与严重影响中老年女性健康和生活质量的多种老年慢性病有关。中国与世界上许多国家一样正在步入老龄社会,     

Internet上查找医学信息的途径

旨在提供Internet上查找某些医学信息资源的方法及检索途径.分析介绍了查找不同医学信息的具体网址及查找各种医学资源所采用的不同方法和适用范围,并根据不同需要,对各种医学信息资源加以分类.     

21世纪内分泌学发展的哲学思考

内分泌学是一门重要而年轻的学科。得力于现代科技革命的兴起 ,内分泌学迅速发展 ,但内分泌学的发生、发展也遵循着认识论与辩证法的客观规律。其体现了科学认识的实践性、深刻性和创造性 ,事物发展具有的对立统一规律性 ,以及认识的高度综合和分析的统一性。     

Internet医学伦理学信息资源的检索与评价

通过搜索引擎、查找网站链接等方式,对Internet国内外医学伦理学信息资源进行检索,列举出主要的医学伦理学相关网站,并对现状进行分析评价,提出加快Internet医学伦理学信息资源建设的建议.     

网络信息资源组织中的医学搜索引擎

本文阐述了网络信息资源、网络信息资源组织、搜索引擎的定义、特点以及彼此之间的相互关系，从医学专业的特殊性和专深性说明了医学搜索引擎产生的必要性；着重介绍了医学搜索引擎的类型及目前比较常用的中英文医学搜索引擎，提出医学搜索引擎将发展成为最具前途的医学网络信息资源组织方式。     

基层医院内分泌专业医护人员糖尿病饮食处方制定状况调查与对策

目的了解基层医院内分泌科医护人员对糖尿病饮食处方制定的掌握情况,分析其原因并提出解决的对策。方法采用问卷调查的形式对127名基层医院内分泌科医护人员进行调查。结果127名基层医院内分泌专科医护人员糖尿病饮食处方制定基本正确11名占8．7％,部分正确31名占24．4％,完全错误及空白卷85名占66．9％。结论基层医院内分泌专科医护人员对糖尿病饮食处方制定的原则基本不能把握,需加大力度对其进行培训或提供相应的工具书。     

以器官系统为中心的内分泌与代谢病课程整合改革初探

系统整合课程模式是当前高等医学教育改革的核心与热点。本教学团队在临床医学八年制和五年制卓越创新班中实施以器官系统为中心的内分泌与代谢病课程整合教学模式，将传统的基础医学和内外科学中的内分泌代谢系统教学内容进行整合，编写相应教学大纲及教学案例，实施基于课程整合为导向的PBL（Problem Based Learning）教学、综合性形态学实验教学和多元化考核，构建内分泌与代谢病课程整合模式。“以器官系统为中心”的课程整合模式，有助于建立基础医学与临床医学的有机联系，培养高素质医学人才。     

医学特藏资源的构建及其在医学人文素质教育中的价值

医学特藏资源是医学图书馆提供差异化服务的突破点,也是医学图书馆参与医学人文素质教育的重要资源。在抗击肆虐全球的新冠肺炎疫情的过程中,医学界和其他社会各界都产生了大量有价值的史料,复旦大学图书馆医学馆抓住机会建设抗击新冠肺炎疫情专题史料库相关特藏资源并展出,取得了很好的传播效果。通过介绍这一专题特藏资源的建设经验,为同行建设医学特藏资源、促进医学人文素质教育提供借鉴。     

医学院校读者网络信息行为特征与图书馆服务策略

目的：了解读者网络信息行为特征,为图书馆服务策略的制定提供实证依据。方法：利用管理软件记录读者在图书馆电子阅览室的网络利用行为,并用SPSS软件对记录结果进行统计分析。 结果：医学生是电子阅览室的主要用户群体,其网络信息行为主要以信息查询为主（占55.19%）;数据库检索外文数据库利用高于中文数据库,PubMed数据库为外文数据库检索的主要来源;读者信息查询和利用行为主要集中在日常工作时间段。结论：为保证读者都能很好地利用网络查询信息和利用信息,图书馆应让读者了解各类数据库,充分利用好网络资源,帮助读者提高学习效率。     

网络获取技术在循证护理信息资源检索中的应用研究

目的 加强循证护理信息资源的获取与利用，促进循证护理的发展。方法 文献复习与信息资源检索。结果生物医学文献数据库、搜索引擎、元搜索引擎、电子期刊、重要网站都能获取网络循证护理信息资源。结论 生物医学文献数据库、搜索引擎、元搜索引擎、电子期刊、重要网站都是获取循证护理信息资源的非常重要的途径，传授这些信息资源获取的方法和技巧，是医学信息人员的重要责任。加强护理人员与医学图书情报人员的合作将有利于推动循证护理实践的开展。     

医学图书馆信息资源的整合模式

介绍医学图书馆信息资源的概念、特点,阐述医学图书馆信息资源整合的5种模式,包括基于资源导航、跨库检索、联机公共目录查询系统、中间件以及元数据的信息资源整合,同时论述信息资源整合的途径.