成都市大学生性观念性行为现况调查

目的了解大学生的性观念、性行为状况，分析性行为发生的影响因素，为高校大学生性健康教育提供依据。方法采用分层整群抽样法，选择成都市3所高校在校本科生2838名进行无记名问卷调查。结果67．3％的大学生在感情成熟时不介意发生婚前性行为。认为对性观念影响最大的因素是从各种媒体获得的性信息（39.9％）及朋友对待性的看法（15．6％）。专业、年级、恋爱开始时间、性观念情况等是性行为发生的重要影响因素。18．5％的大学生发生过婚前性行为。52．1％的大学生认为目前学校的性教育没有解决实际问题。结论大学生性观念开放，大二年级学生较明显。性行为的发生时间提前，发生率升高，安全问题堪忧。     

护理系女大学生性知识行为调查

随着经济的发展，人民生活水平的提高，各种思潮的不断涌进，大学生同居、性交易也时有发生，大学生的性问题已经引起了社会各界广泛的关注。国内学者对大学生性知识、性观念、性行为、性生殖健康和性教育等问题作了大量研究，然而，对护理专业这一女大学生群体的性问题还鲜有报道，为了解护理专业女大学生性知识、性观念、性行为状况，2007年对浙江中医药大学护理学院在校本科生进行有关性知识、性观念、性行为的问卷调查。     

重庆市部分非医学高校学生性观念及性行为的调查

目的了解重庆市部分非医学高校学生性行为、性观念及性知识知晓情况。为开展大学生性健康教育提供科学依据。方法采用现场匿名填写问卷方式进行调查，内容包括性行为、性观念、性知识等。结果700名在校大学生中，在性行为中，认同婚前性行为的占67．2％，有过性行为的达28．3％；初次性行为主要集中在大一、大二，未采取避孕措施的占25．8％。对人工流产危害产生的后果全部都知道的占20．6％。结论大学生婚前性行为发生率高，性观念较为开放，安全意识淡薄，对大学生进行性健康教育十分紧迫。     

武汉市文史专业女大学生性行为调查

近年来,随着社会的发展以及受西方自由化思潮的影响,中国当代大学生的性观念及性行为均发生了较大变化[1-2],大学生正处于性活跃期,是一个极易受损伤和危险的时期[3],婚前性行为导致的生殖系统疾病、非意愿妊娠和不安全流产等直接影响女大学生的身心健康.为了解湖北省武汉市文史专业女大学生的性行为现状,为采取干预措施提供参考依据,于2005年11月-2006年5月对在湖北省武汉市13所高校抽取的1 862名文史专业女大学生性行为进行问卷调查.结果 报告如下.     

大学生性观念调查

目的了解大学生性观念现状,为高校开展性健康教育提供理论依据。方法采用《大学生性健康调查问卷》对山西某大学1000名大学生进行无记名问卷调查。结果大学生性观念较为开放,对于婚前性行为和未婚同居普遍持认可态度,性行为发生率高达21.06%,男生的性观念比女生开放,性行为发生率也高于女生。结论高校性健康教育应该以性纯洁教育为主旨,辅以性安全教育的全面的性健康教育。     

北京市大学生避孕知识知晓状况与需求分析

在校本科生的年龄一般为18 ～24岁,正处于性心理和性生理逐渐成熟的时期,也是性冲动最活跃的时期[1].改革开放以来我国经济、社会及文化得到了很大的发展与变迁,在校大学生的性观念也发生了很大改变[2].在此背景下,大学生发生非婚性行为比例不断上升,初次性行为年龄也不断提前[3-4],未婚先孕、流产等负面事件也给大学生的学习与生活带来了极大的影响[5-7].本研究以北京市6所高校在校本科生为调查对象,旨在了解当前在校大学生避孕知识的知晓现状和需求情况,为高校开展健康教育干预提供参考依据.     

大学生性健康教育教学方法初探

高校大学生正处在性活跃期，思想开放，接受能力强，对新鲜事物敏感，传统观念对他们的影响较少。因此，在校大学生谈恋爱已相当普遍，同居现象也屡见不鲜。此时，如果仍然停留在不允许大学生谈恋爱或禁止发生性行为的问题上．早已不切合实际．当前急需解决的问题．是如何引导大学生树立正确的性观念．掌握科学的性知识．增强自我保护能力．避免意外怀孕，预防感染性传播疾病和艾滋病。     

大学生性观念及AIDS相关态度健康教育干预效果评价

目的:了解南京市大学生性观念及艾滋病相关态度的现状,评价健康教育效果。方法:采用整群随机抽样方法,对某高校662名大学生进行健康教育干预前后问卷调查。结果:部分大学生对"在校发生性行为、宿舍留宿异性、多性伴"等不因健康教育而有所纠正(P>0.05)。59.8%的大学生对艾滋病病人持同情和关爱态度,78.2%的大学生认可在性行为中使用安全套,与干预前比较均无统计学意义(P>0.05)。多因素分析结果显示,大学生的性观念及艾滋病相关态度得分与性别有关(P<0.01)。结论:干预前后,大学生的正确性观念和对艾滋病的态度由于受到宣传、教育和社会影响已形成。但是在大学生中开展艾滋病健康教育仍有必要,这有助于一部分大学生树立正确的性观念和正确认识艾滋病,对预防艾滋病性病有着积极的意义。     

大学生1 638名性行为和性观念状况分析

目的 了解当代大学生性行为及性观念状况，以便正确引导和调节大学生的性行为。方法采用自编问卷，在全国9所高校分层整群抽取大学生1638余名，以无记名问卷方式进行调查，并用SPSS 10．0对结果进行统计处理。结果男大学生在性行为、手淫、性幻想和性压抑方面报告率显著高于女生；来自不同地区的大学生在手淫、性幻想和性压抑感方面报告率差异有显著性；大学生在性交行为、手淫、边缘性行为和性压抑感等报告率随年级显著升高；不同人口特征大学生对同性恋认同差异均无显著性。结论大学生的性观念和性行为需加强引导和调节。     

信阳市高校大学生性行为及艾滋病知识干预调查

目的了解信阳市在校大学生艾滋病相关知识知晓情况,探索适合大学生的健康教育模式。方法选择信阳市在校大学生,自制调查问卷,采用不记名填写。结果学生艾滋病知识来源主要是学校教育(50.79%)和网络媒体(47.10%)。男女生性行为发生率差异无统计学意义,第一次性行为安全套使用率25.41%。干预前艾滋病知识平均知晓率为72.01%,干预后平均知晓率为85.53%,干预前后知晓率差异有统计学意义。结论在校大学生性观念和性行为越来越开放,保护意识不强,进行健康教育干预效果明显。     

在校医学生性观念调查

目的 了解医学生性观念及性行为,使性教育的开展更有针对性和科学性.方法 采用发放问卷的形式,对医学院1 930名在校大学生进行性观念调查.结果 在性观念上,57.29%的学生态度明确,不会选择婚前性行为,27.99%的学生不确定是否会选择婚前性行为,而14.72%的学生明确表示会选择婚前性行为,在婚前性行为的态度上,肯定回答者在男生中占24.05%,女生中占9.49%,两者存在显著性差别(u=8.62,P<0.01).结论 指导医学生树立正确、负责任的性观念非常重要.     

东北电力学院387名男大学生恋爱观

近年来，关于大学生性观念和性行为发生情况的报道较多。为了解高校男大学生性道德、性价值观和性价值取向，以便为高校性健康教育实践与科研提供参考，笔者对东北电力学院387名男大学生进行了调查。     

不同成长背景的华裔大学生性观念和性行为调查

目的:了解不同成长背景的现代华裔大学生性观念和性行为的状况。方法:对暨南大学不同成长背景的华裔本科生群体进行问卷调查,比较来自港澳台、海外、大陆城市、大陆乡村的男生和女生的性观念和性行为的差异。结果:大多数大学生认为目前大学生婚前性行为很普遍,57%的学生接受婚前性行为,61.7%的学生可以接受配偶以往的性经历。婚前性行为发生比例外招生高于大陆学生,3.45%的女大学生经历过意外妊娠。生理需要是大学生婚前性行为的主要诱因,婚前性行为对大学生的主要困扰是意外妊娠。结论:当代大学生的性观念很开放,成长环境对性观念和性行为有较大的影响。大学生的避孕知识需加强。     

上海市大学生性观念与性行为调查

[目的]了解大学生性观念和性行为发展现状,为高校性健康教育和行为干预提供科学依据.[方法]采用分层随机整群抽样的方法对上海市5所高校的931名大学生进行无记名问卷调查. [结果]不同交往程度下的婚前性行为认同比例分别为29.2%、56.8%、79.1%,男生均大于女生,差异有统计学意义;有婚前性行为的大学生占9.9%,男生大于女生. [结论]部分大学生性观念与性行为在发展过程中存在着认知和行为上的误区,应针对不同对象分类进行性知识、性道德、性伦理、性健康教育.     

大学生艾滋病相关性观念和性行为的定性研究

目的 通过了解在校大学生的性观念、性行为的状况以及他们对健康教育的需求,探讨适宜在高校推广的大学生预防艾滋病健康教育与行为干预模式。方法 选择昆明3所高校的在校大学生86人,进行个人深入访谈和专题小组讨论。结果 当代大学生性观念日趋开放,但普遍缺乏自我保护的意识,对预防艾滋病健康教育有强烈的需求,但对学校目前采用的健康传播方式普遍不认可。结论 大学生是艾滋病的脆弱人群和预防艾滋病健康教育的重点人群,应针对行为改变来探索有效的大学生预防艾滋病健康教育与行为干预的方法。     

西南地区大学生性观念现状调查及教育对策

目的 了解西南地区大学生性观念现状,为高校性健康教育提供依据.方法 采用问卷形式对西南地区866名在校大学生的婚前、婚外性行为态度进行调查,并对调查结果进行统计分析.结果 68.16 %的男大学生和57.12 %女大学生认可婚前性行为,但46.65 %的大学生能对恋人的性要求采取理智的克制态度;58.60 %的女大学生和32.80 %的男大学生认为婚外性行为是不道德的应受法律制裁;73.90 %的大学生对性自由和性解放持"提倡"或"无所谓"的态度;32.56 %的大学生认为贞洁观对"男女都重要";30.14 %的大学生认为一旦和恋人发生了性关系就一定会娶她(嫁他).结论 西南地区大学生存在性观念开放与性行为保守的冲突,大学生贞洁观逐渐淡化,性不再意味着婚姻,且性别差异显著.因此应加强大学生性健康教育,提高大学生性教育的合理性.     

南京市大学生婚前性行为状况及影响因素分析*

目的了解高校大学生性行为、性观念及安全措施采用情况,分析大学生婚前性行为影响因素。方法采用方便抽样方法对南京市2所高校503名在校大学生进行问卷调查,利用问卷星软件收集数据,使用描述性分析、χ2检验和二元logistic回归进行统计学分析。结果在接受调查的大学生中,发生过性行为占30.4%,不同性别(χ2=8.93,P0.01)、年级(χ2=36.80,P0.01)和专业(χ2=22.97,P0.01)之间差异均有统计学意义。初次性行为发生在高中时期最多,其次为大一时期。在有性经历的大学生中,85.1%的学生在性行为过程中会采取安全措施,其中安全套是最主要的避孕措施。二元logistic回归分析结果显示:年级、专业、性取向和对非婚性行为接受性是大学生婚前性行为的影响因素。未发生性行为的大学生,男生比女生更接受婚前性行为。结论学校应针对不同性别、年级和专业大学生的需求开展性健康教育工作,同时重点关注大学生人群的高危性行为因素,倡导科学安全的避孕措施,提倡安全性行为。     

新疆大学生性行为与性观念和艾滋病知识的关系

了解新疆地区大学生性行为与性观念和艾滋病相关知识的关系,为新形势下大学生性教育和艾滋病预防提供参考.方法 分层整群抽取新疆5所高校4个年级共2 182名在校大学生,使用自制问卷进行匿名调查.结果 新疆地区大学生性行为报告率为21.9%(477名);9.6%(209名)的大学生对婚前性行为持认可态度,37.8%(824名)的大学生表示在发生性行为前会了解对方的性历史.发生与未发生过性行为的大学生艾滋病知识得分分别为(6.41±2.92)和(8.82±2.38)分,差异有统计学意义(t=-18.58,P相似文献   

基于大学生性观念特征的性行为概率评估模型构建及应用

目的分析大学生性观念、性行为现状,构建大学生性行为概率评估模型,筛选重点人群,优化学校性健康教育事前控制策略。方法采取分层随机整群抽样,对1 547名大学生进行现场无记名问卷调查,掌握大学生人口学特征、性观念及行为数据,利用SPSS22.0统计软件进行单因素卡方检验及logistic回归预测分析。结果大学生性行为调查发生率为6.5%,男生性行为发生率(11.2%)显著高于女生(2.3%)(χ2=49.141,P0.001);性观念对男女大学生的性行为均有显著影响。年级(OR=1.544,95%CI=1.264～1.910)、性别(OR=0.324,95%CI=0.185～0.568)、月生活费(OR=1.408,95%CI=1.069～1.854)、使用手机频率(OR=0.711,95%CI=0.506～1.001)、婚前性行为态度(OR=2.705,95%CI=1.797～4.071)、同学间谈性频率(OR=1.310,95%CI=0.997～1.721)、性取向(OR=1.884,95%CI=1.366～2.600)、是否有异性朋友(OR=1.618,95%CI=1.010～2.593)是大学生是否发生性行为的主要影响因素。Logistic回归预测模型预测正确率为93.7%,性观念对大学生性行为具有显著预测作用。结论性别、性观念是大学生性行为发生的主要影响因素,男性、同性/双性取向的大学生是性行为发生的高危人群;高校部门可基于调查,构建logistic回归预测模型,对大学生性行为发生概率进行预测,筛选重点人群,提高大学生性行为的事前预防控制及性教育的针对性。     

西南地区大学生性观念现状调查及教育对策

目的了解西南地区大学生性观念现状,为高校性健康教育提供依据。方法采用问卷形式对西南地区866名在校大学生的婚前、婚外性行为态度进行调查,并对调查结果进行统计分析。结果68.16%的男大学生和57.12%女大学生认可婚前性行为,但46.65%的大学生能对恋人的性要求采取理智的克制态度;58.60%的女大学生和32.80%的男大学生认为婚外性行为是不道德的应受法律制裁;73.90%的大学生对性自由和性解放持“提倡”或“无所谓”的态度;32.56%的大学生认为贞洁观对“男女都重要”;30.14%的大学生认为一旦和恋人发生了性关系就一定会娶她(嫁他)。结论西南地区大学生存在性观念开放与性行为保守的冲突,大学生贞洁观逐渐淡化,性不再意味着婚姻,且性别差异显著。因此应加强大学生性健康教育,提高大学生性教育的合理性。