高等药学教育教学改革的思考

文章分析了高等药学教育发展的形势,并对高等药学教育教学理念的更新,人才培养模式的优化。教学课程体系的设计,教学内容、手段和管理等方面改革进行了思考。     

从医院药学的发展试论药学教育改革

随着医院药学由传统药品供应保障型向临床药学技术服务型的转变，医院药师的知识结构有了新的需求。医院药学的发展要求高等药学教育改革传统的教学模式，注重药学临床实践，培养面向病人的能力，逐步建立和完善能够培养医院药学人才的药学教育体制，使之适应医院药学的发展。     

对高等药学教学改革的认识和探讨

随着世界科技经济的发展，我国经济结构、产业结构、教育结构、就业模式等都发生了根本性的变化，为了适应社会需求，结合近年来国内外高等药学教育的发展，分析我国高等药学教育教学中存在的问题，对我校药学人才培养模式、课程体系等改革进行了探索。     

我国高等临床药学教育的文献计量分析与启示

从文献计量学角度对1978年以来中国生物医学文献数据库（CBMdisc）收录的有关高等临床药学教育文献进行分析,旨在了解我国高校临床药学领域教学与研究的状况,为教学管理人员了解国内高等临床教育的现状、促进临床药学教育的健康发展提供参考。     

河北省护理、药学和医学相关类专业高等教育发展与对策研究

护理、药学和医学相关类专业高等教育是医学教育的重要组成部分，尤其是新时期随着国民经济发展和人们对卫生服务需求的不断增长，该类专业人才的社会需求在逐年增加，已成为医学教育战线最为突出的重点发展类专业。近年来，河北省护理、药学和医学相关类专业高等教育经过不懈的努力，取得了较大的成绩，为医疗卫生机构输送了一大批合格的医学高级人才。但就目前的发展状况来看，河北省护理、药学和医学相关类专业高等教育还存在着一些问题，不同程度影响和制约着全省卫生事业的发展和卫生服务的优化。作者在对河北省护理、药学和医学相关类专业高等教育现状分析的基础上，对该类教育存在的问题进行了剖析，在展望未来人才需求的前提下提出了发展规划，并就实现规划目标的对策和措施进行了研究，提出了相关的意见和建议。     

分析药学心理学在药学保健中的应用

药学心理学是以药学、心理学作为基本理论的一门学科,是通过非药物自身信息对患者进行刺激,以获得治疗效果的学科.通过将药学管理与疾病诊断、临床治疗结合在一起,不仅可以提高药学技术的服务质量,也可以提高医院的医疗服务质量.本文对药学保健过程中药学心理学的应用进行了综述,以不断提高药学心理学的重视程度,更好地为患者服务.     

从美国临床药学的发展引起的思考

介绍了美国临床药学发展的历程和现状,论述了从美国临床药学发展过程应吸取的主要经验,对我国临床药学的发展进行了瞻望。建议改革原有医院药学部门的体制,重视临床药师的专业培养,开展临床药学服务,加强药物信息工作,进行临床药学研究,实施药物利用评估。     

浅谈药学心理学在药学保健中的应用

在药学保健的临床应用过程中,药学心理学理论和方法被越来越多地应用到了药学服务领域之中,从而实现了药物应用效果的逐步改善。本文就从临床药学领域中心理学知识的应用原因分析出发,对药学心理学在药学保健中的应用措施和价值进行了分析。     

药学专业药化、药分、药剂实验教学系列化模式改革的实践

随着我国经济、科技和教育体制改革的逐渐深入和发展,药学教育也发展到了一个新的历史阶段。高等药学院校肩负着培养和造就高层次人才和发展药学事业的艰巨任务。大学必须把提高学生的综合素质、培养学生基本操作能力做为高校教育工作的出发点．所以．教学实验课的改革势在必行。     

通过抗击非典斗争思考高等药学教育的改革与发展

从抗击非典斗争可以认识到：生命科学和化学的结合已成为药学的科学基础，并应以此设计药学人才的培养模式。加强对基础药学研究和创新药物研制人才培养的同时，也应努力培养从事药物生产、质量监控、临床应用等为社会服务型人才。高校应加强产、学、研协作，促进科研成果的转化并为学生提供良好的实习场所。对未来的药学人才应加强学生素质意识、创新意识及合作能力的培养。对中西药结合型人才的培养模式尚需进一步探索和尝试。     

以创新观念加快高等药学教育教学改革

构建具有面向21世纪药学发展新特点的高等药学教育教学模式,应以培养创新能力为切入点;以创新教学内容和课程体系为基础;以创新教育教学方法为关键环节,切实加强开放式教学实践。     

略论医院药房的药学服务

全面开展药学服务能够改变医药分离、重医轻药的局面,对遏制药物滥用、药疗事故等不良事件也有较良好的效果.本文对发达国家药学服务的情况进行了简要介绍,对我国医院药学服务落后现状进行了分析,提出从立法和行政监管、药学教育、医疗机构、药学专业人员等各个角度加强医院药房的药学服务,并对药学服务的具体内容进行了探讨.     

欢迎订阅2008年《药学教育》

《药学教育》是由国家教育部主管，中国药科大学等单位联合主办的高等药学教育理论研究期刊，它受到广大医药教育工作者的欢迎。     

创新型高等药学人才培养的多维路径探析

培养创新型高等药学人才是时代赋予高等药学院校的历史使命。高等药学院校应优化课堂教学、强化实践育人、繁荣发展校园创新创业文化、打造创新创业型师资队伍,提高育人质量。     

中日药师型人才培养体系比较研究

2006年日本对高等药学教育体系进行改革,新增了培养药师型人才的六年制教育。改革前日本高等药学教育体系与我国有相似性,其改革的道路对于我国培养药师型人才具有借鉴作用。对比目前中日两国培养药师型人才的高等药学教育的课程设置、临床实习以及与职业准入的衔接等,发现我国的优势和不足,对我国高等药学教育体系的完善提出建议。     

河北省护理和药学及医学相关类专业高等教育发展与对策研究

护理、药学和医学相关类专业高等教育是医学教育的重要组成部分；尤其是新时期随着国民经济发展和人们对卫生服务需求的不断增长，该类专业人才的社会需求在逐年大幅度的增加，已成为医学教育战线最为突出的重点发展类专业。近年来，河北省护理、药学和医学相关类专业高等教育经过不懈的努力，取得了较大的成绩，为医疗卫生机构输送了一大批合格的医学高级人才。但就目前的发展状况来看，河北省护理、药学和医学相关类专业高等教育还存在着一些问题，不同程度影响和制约着全省卫生事业的发展和卫生服务的优化。作者在对河北省护理、药学和医学相关类专业高等教育现状分析的基础上，对该类教育存在的问题进行了剖析，在展望未来人才需求的前提下提出了发展规划，并就实现规划目标的对策和措施进行了研究，提出了相关的意见和建议。     

浅谈药学信息服务临床的新趋势

近年来,随着我国医院药剂科药学服务意识的增强,药学信息服务作为医疗服务的重要组成部分,越来越受到人们的重视。信息技术的迅猛发展和渗透,法制观念的深入人心,使得医患对药学信息服务水平的期望值逐步提高,当前的药学信息服务工作呈现出新的特点。为了提高药物信息的利用效率及利用水平,以适应新时代的要求,我们要尽快提高药学人员的综合素质,使药学专业人员的价值得到真正体现。我们必须对药学人员进行严格的量化管理和培训,开展医院内的药学信息服务,使药学信息服务适应医药事业的发展,以促进临床药学健康快速地发展。     

药学专业分析化学实验“三阶段”教学模式的探讨

针对药学专业分析化学实验教学中存在的问题，本文提出了“三阶段”教学模式，实践效果良好。     

分析药学心理学在药学保健中的应用

目的:本文就药学心理学在药学保健中的应用和产生的效果进行分析探讨。方法:对我院2012年5月-2013年5月一年时间内收治的120例患者进行药学心理学的治疗并对治疗效果进行观察,根据观察所得的资料和该病患未进行药学心理学治疗时的治疗效果进行比较,并与患者交流了解病情,总结出药学心理学在医学保健中的具体应用方法和效果。结果:通过药学心理学在医学保健中的应用,我院130例患者的心情得到了极大的舒缓,身体各项指标恢复正常,身体健康指数上升,幸福指数上升。结论:药学心理学在医学保健中的应用,能够获得更佳的药效效果,为我国医疗机构的用药管理指明了方向,提高了医疗保健的质量。     

药学标准化服务的构建

目的:探讨我国医院门诊药学服务工作模式及医院药学人才培养方式.方法:运用文献研究法,对我国医院门诊及临床药学服务的内容、方式、流程以及人才培养四个方面进行全面探讨.结果:我国医院药学服务模式可分两个阶段进行,即第一阶段开展标准化药学服务,第二阶段进行全面的临床药学服务.结论:标准化药学服务模式有助于在短期内形成医院药学...