共查询到20条相似文献,搜索用时 16 毫秒
1.
临床专科护士胜任力的研究现状 总被引:8,自引:2,他引:6
近年来,"胜任力"这一概念被人们广泛应用,逐渐成为管理学、组织行为学、心理学、教育学和人力资源学等各领域的研究热点.护理领域中对胜任力的研究主要集中在护理教育、护理管理、临床护理及高级护理实践等各个方面.专科护士作为高级实践护士的一个重要角色,在加快专科化、提高护理质量、降低医疗费用等方面起着重要的作用~([1]). 相似文献
2.
3.
《齐鲁护理杂志》2018,(22)
目的:调查南昌市社区护士岗位胜任力现状,分析其影响因素。方法:采用分层整群抽样法选取南昌市176名社区护士为调查对象,采用自制调查表分析其岗位胜任力现状及影响因素。结果:本组社区护士岗位胜任力总分为(69. 45±13. 66)分,整体呈中下水平;从事社区护理工作年限、学历、是否为家庭访视护士、职称和是否接受过社区护理岗位培训是影响社区护士岗位胜任力的主要因素。结论:本研究前期构建的南昌市社区护士岗位胜任力评价指标体系科学规范、实用性强;社区护理管理者应根据影响社区护士岗位胜任力的薄弱因素制定有针对性的干预策略,以提升社区护士岗位胜任力,推动社区护理事业发展。 相似文献
4.
王晓军 《中华现代护理杂志》2012,18(5):604-605
20世纪90年代以后,“胜任力”这一概念引入我国并被人们广泛应用,胜任力模型开始在国内流行。近几年,“胜任力”逐渐成为管理学、组织行为学、心理学、教育学和人力资源学等各领域的研究热点。护理领域中对胜任力的研究主要集中在护理教育、护理管理、临床护理及高级护理实践等方面。 相似文献
5.
目的 了解老年医学科护士岗位胜任力、管理关怀性和护士长领导力的现状,并探讨三者间的关系。方法 使用自行设计的一般资料问卷、护士老年护理岗位胜任力量表、管理关怀性评估量表、护士长领导力问卷对北京市23所三级甲等医院老年医学科的388名护士进行调查。结果 老年医学科护士岗位胜任力得分(207.25±8.48)分;管理关怀性得分(94.34±8.65)分;护士长领导力得分(166.37±8.58)分。老年医学科护士岗位胜任力与管理关怀性呈正相关(r=0.523,P<0.01),与护士长领导力呈正相关(r=0.604,P<0.01)。多因素分析显示,工作年限、职称、管理关怀性、护士长领导力是影响老年医学科护士岗位胜任力的主要因素。结论 老年医学科护士岗位胜任力处于中等水平,管理关怀性处于中等偏低水平,护士长领导力处于中等偏上水平。医院管理者可从管理关怀性、护士长领导力层面出发,进一步提高老年医学科护士岗位胜任力水平,助推老年护理事业发展。 相似文献
6.
7.
[目的]了解广州市三级医院新护士的岗位胜任力水平,为新护士规范化培训提供参考依据。[方法]采用护理胜任力量表(Nursing Competence Scale)测量广州市三级医院新护士岗位胜任力的水平,并探讨其影响因素。[结果]广州市三级医院新护士岗位胜任力水平总分为(333.53±46.96)分。已婚护士岗位胜任力高于未婚护士、往届生高于应届生(P0.05);职称为护师及以上的护士岗位胜任力高于护士、综合医院高于专科医院(P0.001)。[结论]广州市三级医院新护士的岗位胜任力处于中等水平,已婚、非应届和护师及以上的综合医院新护士的岗位胜任力水平更高,护理管理者应根据新护士的身份特点及岗位要求,有针对性、有计划、有重点地进行培训,以提高护理岗位胜任力。 相似文献
8.
目的探讨能够提高护士岗位胜任力的培训模式。方法采用专家咨询法、查阅文献等方式,制定了以岗位需求为导向、提高护士岗位胜任力的"岗-能驱动"培训模式,比较实施前后护理质量、患者满意度及护士工作满意度。结果实施后与实施前相比,护理质量在专科护理、基础管理、急救技能、护理文件书写方面有显著提高;患者满意度调查中,在护理管理、健康教育、业务水平方面有显著提高;在护士工作满意度方面也有显著提高。以上各组差异均有统计学意义(P0.05)。结论实施"岗-能驱动"培训模式,能够提升护士岗位胜任能力与护理质量,提高患者满意度和护士工作满意度。 相似文献
9.
目的 调查消毒供应中心护士岗位胜任力水平,分析其影响因素,为提高消毒供应中心护理队伍质量建设提供参考。 方法 2021年10月,便利选取31个省(区、市)医院消毒供应中心3 312名护士作为调查对象,采用一般资料调查表、消毒供应中心护士岗位胜任力评价量表对其进行调查;采用多元线性回归分析消毒供应中心护士岗位胜任力的影响因素。 结果 消毒供应中心护士岗位胜任力得分为(4.32±0.55)分,多元线性回归结果显示,性别、从事消毒供应工作年限、医院级别、每月手术例数、是否为集中化管理、能级管理及岗位绩效管理是消毒供应中心护士岗位胜任力的影响因素。 结论 消毒供应中心护士的岗位胜任力处于较高水平,男护士、从事消毒供应中心工作年限越长、医院级别越高、每月手术例数越多,消毒供应中心护士岗位胜任力越高,实施集中化管理、能级管理、岗位绩效管理的医院,消毒供应中心护士的岗位胜任力也越高。管理人员应根据相关影响因素制订针对性的干预措施和培养计划,以提升消毒供应中心护士岗位胜任力,促进专业持续发展。 相似文献
10.
目的:探讨临床护理岗位管理下的护士培训方法。方法在岗位管理试点片区改进护士培训方式、培训内容及考核方式。收集按照岗位管理要求实施培训前后6个月护士岗位胜任力、患者满意度、护士对培训满意度指标并进行统计学比较。结果按照岗位管理要求培训后,护士的护理岗位胜任力、患者满意度以及护士对培训满意度较实施前明显提高,差异有显著意义(P<0.05)。结论基于岗位管理的护士培训,能提高护士主动学习专业知识的积极性,提升个人实践能力和水平,为患者提供更为优质的护理服务。 相似文献
11.
目的:探讨分层次培训在护士岗位胜任力培训中的应用方法和效果。方法:选择风湿科护士11名,在其岗位胜任力培训中实施分层次培训,比较培训前后风湿科护士岗位胜任力的差异。结果:培训后风湿科护士的岗位胜任力均较培训前提高(P0.05)。结论:在岗位胜任力培训中实施分层次培训,可提高各级护士的岗位胜任力,提高病区护理质量,值得推广。 相似文献
12.
目的探讨基于胜任力模型培养护士长领导力的效果。方法选取22名护士长进行为期3年的岗位领导力培训,包括成立管理委员会、论证护士长领导力以及基于胜任力模型的沟通和关系管理、临床实践知识、职业水准、经营知识和技能等方面培训内容的构建,研究结束后,比较护士长培训前后的领导力及护士对护士长的满意度。结果培训后,护士长的领导力各维度得分提高,护士对护士长的满意度各条目得分均提高。结论以护理管理者胜任力模型为基础的护理管理培训和实践可以有效提升护士长的岗位胜任力。 相似文献
13.
《中华护理教育》2021,(4)
目的构建适合我国的糖尿病联络护士岗位胜任力评价指标体系。方法采用文献分析法,基于戴维·麦克利兰胜任力模型初步拟定糖尿病联络护士岗位胜任力评价指标体系,运用德尔菲法对我国18名糖尿病护理领域的专家进行3轮函询,确定糖尿病联络护士岗位胜任力的评价指标体系。结果 3轮专家咨询中有效问卷的回收率分别为100%、88.9%、93.8%,专家权威系数分别为0.882、0.880、0.880。糖尿病联络护士岗位胜任力评价指标体系包含3个一级指标、10个二级指标、33个三级指标。第3轮咨询肯德尔和谐系数为0.290(P0.05)。结论糖尿病联络护士岗位胜任力评价指标体系科学、可靠,可为糖尿病联络护士的培训、考核及任用提供参考。 相似文献
14.
文章从岗位胜任力相关概念、岗位胜任力模型特征、岗位胜任力在专科护士培养中的应用现状等进行综述,以明确岗位胜任力在专科护士培训中的发展过程和意义,了解国内外专科护士岗位胜任力的研究现状,分析我国专科护士培训存在的问题,以期为后续研究提供参考. 相似文献
15.
正岗位胜任力最早于1994年提出,是指将特定工作岗位中表现优秀者和一般者区别开的一系列个人潜在的特性[1]。近年来,岗位胜任力逐渐由概念转化为实践,不断应用于护理管理工作中。要将岗位胜任力应用于护理管理工作中,通过建立岗位胜任力模型是发展和提高岗位胜任力的关键措施。构建不同专科护士岗位胜任力模型可为专科护士选拔招聘和绩效管理工作提供科学的依据,有利于护理工作的 相似文献
16.
17.
18.
19.
20.
[目的]调查重庆市急救护理人才需求,了解急救护士岗位胜任力现状,寻找我校急救护理方向现行实践教学存在的问题,为制订提升急救护士岗位胜任力的干预策略提供科学依据。[方法]采用问卷调查法对我市部分综合医院急诊科和ICU专科护士、我校担任急救护理方向课程教学专任教师以及我校2012级、2013级急救护理方向部分护生进行调查。[结果]我校急救护理方向护生学历越高,实习时间越长,实习医院级别越高,岗位胜任力评分越高;急诊科及ICU专科护士工作年限、年龄、学历、职称、是否在编及医院级别是岗位胜任力得分的影响因素。[结论]我市急救护士岗位胜任力整体状况一般,我校护理专业急救护理方向护生岗位胜任力有待进一步提高,尤其是评判性思维能力、科研与创新能力、合作能力、健康教育与领导能力。 相似文献