现代化教学手段与针灸专业课教学的探讨

全国高等中医院校统编教材（经络学）、（脑穴组、树灸法》及（针灸治疗学）是针灸专业本科生的学位课程。在教学实践中我们迫切感到陈旧的教学方式的改革已势在必行。分析上述各门针灸专业课程，其教学内容多具有形象性，直观性，较易结合现代教学手段表达之特点。将现代化教学手段引人针灸专业课教学其意义重大，值得研究探索，以期实现传统教学手段向现代化教学手段的转化。笔者在此略述管见，以期讨论。l现代化教学手段与提高教学质量的关系全国统编六版教材于1996年1月发行，教材的不断充实和改进，要求与之相适应的能够体现教材系统性…     

对《医古文·秦医缓和》若干注释之商榷

供中医、中药、针灸专业使用的高等医药院校教材《医古文》(以下简称《5版教材》),高等中医院校教学参考丛书《医古文》(以下简称《参考》),《中医职称考试必读医古文》(以下简称《必读》)和供骨伤、针灸专业使用的全国高等中医院校教材《骨伤针灸医古文》(以下简称《骨针教材》),都是编写的很好、很有水平的教材和教学参     

《针灸治疗学》教材分化及教学方法之研讨

《针灸治疗学》这一门课程是针灸专业的必修专业课,它对于培养学生的专业能力有着至关重要的意义,但目前采用的《针灸治疗学》教材己远远达不到这一要求。因此,对于它的课程内容设置及其教学方法有必要进行一些探讨和研究,以期《针灸治疗学》的内容更合理、更科学、更能适     

中医专业对外方向班开展《经络学》双语教学的体会

为了培养面向新世纪的高素质中医人才 ,以双语教学为特征的医学教育改革正在全国推行。根据国家教育部〔2 0 0 1〕4号《关于加强本科教学工作提高教学质量的若干意见》的精神 ,要求各高校大力推广使用外语讲授公共课和专业课 ,力争 3年内 ,双语教学课程达到所开课程的 5 % - 1 0 % ;并根据中医对外交流日益升温的特点 ,我校从 2 0 0 1年起开办六年制的中医专业对外方向班 ,以培养能适应中医对外交流的两用型人才。针对中医对外交流以针灸、推拿活跃的特点 ,我们加强中医对外方向专业的针灸相关课程的学习 ,课程设置为 :《经络学》、《腧穴学…     

《针灸古医籍》及《针灸各家学说》教学体会

《针灸各家学说》及《针灸古医籍》两本教材为一门课程,是我校针灸专业学生在完成基础教学课程后所开设的一门选修课,在大学三年级进行。笔者针对本门课程特点及授课对象,浅谈教学体会,不当之处,敬请指正。1 知己知彼,教学相长 中国针灸学源自上古,历史悠久。我院所开设的《针灸各家学说》及《针灸古医籍》课程,是在学生们获得了中医及现代医学基础知识及针灸专业基础之后所进行的。主要内     

《中医学基础概要》教学中常见的问题

《中医学基础概要》为全国高职高专院校卫生部规划教材,是中医药大专院校针灸、康复、美容、中药等专业的必修课。在该科目教和学的过程中出现的许多矛盾导致教师抱怨难教,学生抱怨难学,如果不正视这些矛盾则将直接影响教学     

《腧穴学》教学体会

《腧穴学》是针灸专业基础课之一,本课程教学质量的高低直接影响学生对针灸临床课的学习,而腧穴理论知识及基本技能掌握的好坏又关系到临床中的选穴处方及针灸疗效。因此,腧穴学的教学是整个针灸专业课教学的关键。笔者通过几年腧穴学教学实践,在教授腧穴的定位、主治方面有一些粗浅体会,供诸同道,以抛砖引玉。     

针灸专业课日语教学的意义与方法

根据辽宁中医学院教学计划 ,针灸基础教研室有经络学、腧穴学、针法灸法学等 3门针灸主干课程涉及应用日语进行教学 ,所占比例之高为全系之最 ,所承担的教学任务从 1 984年的第 1期针灸日语班到现在已达 1 0余个班次 ,培养本科生 30 0余人 ,取得了一定的成绩。但由于师资流动等方面的原因 ,实际进行的专业课日语教学在一定程度上缺少连贯性 ,因此十分有必要对专业课外语教学工作做全面的研讨 ,为进一步的发展奠定基础。1　专业课外语教学的意义　　针灸在世界的迅速发展是不争的现实 ,国际间的所谓“中医交流”也多半集中在针灸方面 ,而伴随…     

药物制剂专业物理化学课程教学的思考和探索

物理化学基础知识和基本理论在药物制剂专业中有重要应用,改革物理化学教学,加强物理化学教学内容与药物制剂专业的融合,为学生学习专业课以及将来从事相关专业工作打下坚实的物理化学基础.从更新教学观念、培养学生的学习能力±改革教学内容、教学手段、教学方法±优化实验教学、开设与专业课结合的综合性实验±开阔学生视野、开设有专业特色的专题讲座±倡导探究性学习,培养学生的创新能力±应用现代教学理念,开展问题导向教学、反转课堂式教学±提高物理化学教师的药学知识修养等方面思考和探索物理化学教学改革,提高药物制剂专业物理化学课程教学质量.     

病理学全英文教学中的难点及其解决方法

为了提高病理学全英文教学的质量,探讨了病理学全英文教学的难点和相应的解决方法。难点一是教材的选用,经过多年的教学实践,比较经典的病理学教材《Basic Pathology》成为主要参考教材;难点二是教学手段,比较有效的教学手段是利用多媒体教学加强学生对病理学这门形态学科学的理解;难点三是语言障碍,由于医学英语在全英文教学中的重要性,医学英语作为一门课程应安排在第一学年并保证有一年的学习时间,为专业课的学习打好扎实基础。     

《医学美容学概要》教学初探

我院自 1999年在全国中医院校中率先招收中医美容方向本科生。本专业的第 1门专业课便是《医学美容学概要》 ,因此开好这门课 ,深为广大师生所关注。1　高屋建瓴确立专业信心《概要》作为十几门专业课的总纲 ,其教学内容多与之后的各门课程有所交叉 ,因而把教学重点放在了引导学生了解美容、了解各科方向、大致内容 ,了解美容专业的特色上 ,而不在具体细节上做过多要求。突出中医美容在医学美容中的重要地位 ,从世界范围、历史现状未来的角度发展性地看待所学专业 ,坚定学生对所学专业的信心和对个人未来继承、发展中医药事业的信心。这些内…     

杨介宾针灸教学思想及特色述要

杨介宾，成都中医药大学教授，博士生导师，全国名老中医，曾任全国高等中医药院校教材编审委员会委员，从事针灸教学四十多年，积累了丰富的教学经验，形成了系统的教学思想。笔师从杨介宾教授多年，耳提面命，虽生性鲁钝亦有所得，现将其针灸教育思想择要叙述如下。     

《经络腧穴学》实践教学的方法探讨

《经络腧穴学》是针灸推拿专业的主干课程，是针灸专业各层次（七年制硕士专业、五年制本科专业、三年制大专专业等）学生必修的专业主干课程。本课程的实验教学以教授学生划线定经和准确定穴为主要目的，划线定经和准确定穴是本课程的基本要求，它对后两门课程《刺法灸法学》、《针灸治疗学》的学习意义重大。学习《刺法灸法学》必须以经络腧穴为刺激点；学习《针灸治疗学》，疾病辨证有经络辨证，治疗以腧穴为组方。因而如何开展好《经络腧穴学》的实践教学显得非常重要。教学是一门艺术，教学方法运用的恰当与否直接影响着教学质量。以往的实践教学，     

七年制《组织学》双语教学的实践与探索

目的探讨七年制《组织学》双语教学教材对教学效果的影响。方法对我院2003、2004年级七年制临床医学专业教材使用等情况进行了调查,并对教学效果进行了分析比较。结果约有80%的学生认为,双语版全国高等医学院校规划教材较中文版全国高等医学院校七年制规划教材更适合《组织学》的双语教学。2004年级学生学习成绩普遍提高。结论《组织学》双语教学应根据学生实际情况,不提倡100%英语授课和采用原版英文教材。改编中英文对照实验课使用的练习册势在必行。     

慕课思潮下的《针灸治疗学》教学改革

《针灸治疗学》是针灸推拿学专业学生的必修课程,是学生进入临床实践前的最后一门专业课,是学生将所学理论与临床实践相结合的重要课程,在多年的教学实践中,在慕课思潮的影响下,整合教学结构、精简教学内容、强化实践能力,将模拟教学、PBL教学等新的教学手段引入课堂,将经典歌赋、医学英语充实到教学内容中来,摸索出一条适合本科教育的教学模式.     

高等中医院校《神经病学》教学方法探讨

《神经病学》为一门临床专业课,是临床各专业医学生应掌握的基本课程之一,在西医院校里其重要性与其他临床课程平行,目前中医院校主要在康复、针灸推拿专业开设,从神经病学的教学体会与学生在校、毕业后的反馈信息显示,神经病学是学生毕业后顺利从事临床工作的重要课程之一。对中医院校《神经病学》教学特点、方法与效果评估作了一定的探讨,应用多媒体、病案教学、PBL教学模式等教学方法,逐步提高了学生的学习主动性与教学效果。     

谈《针灸学》教学中的动手能力训练

《针灸学》是中医药院校骨伤专业、中医专业、中西医结合专业学生的临床主干课程 ,其教学内容包括针灸基础及针灸临床两部分 ,其中基础包括“经络腧穴”内容 ,临床包括“刺灸法”和“针灸治疗” ,如何上好这一门课 ,让学生真正从基础理论到临床操作均能有所掌握 ,则是每一位针灸临床教师所需要认真思考的。目前我院针灸教学基本上存在学生考试分数很高但实际操作水平相对偏低的状况 ,究其原因 ,我们认为有以下四个方面。1　理论讲课时间多 ,实践时间少根据现行《针灸学》教学大纲要求 ,针灸学教学基本上按理论 6 4～ 70学时 ,实验操作 1 2～…     

临床医学内科学双语教学调查分析

开展专业课双语教学是高等教育改革发展的必然趋势,为了更好地实践双语教学和总结经验,西安交通大学在临床医学专业七年制教学中开展了内科学双语教学实践。以问卷的形式从医学生对待专业课双语教学的态度、授课教材与形式、教师讲授效果等多方面系统的评价了临床医学专业课双语教学的效果,并对调查结果进行分析讨论,提出了一些改进意见,以期全面提高医学专业课双语教学水平。     

关于英语班教学的几点体会

目前 ,我国各个科学领域都在突飞猛进地发展 ,许多领域逐渐与国际接轨。在这种情况下 ,中医药也面临着如何走向现代化 ,面向世界挑战的问题。　　为了使我院的毕业生更好地迎接这一挑战 ,本院在中医药高校中帅先开设了“中医专业英语班”与“中药专业英语班”这一具有现代特色的专业。该班在加强基础英语教学的同时 ,专业基础及专业课也采用以英语为主的教学方式 ,使学生在有较好的公用英语水平的同时也具有较高的专业英语水平 ,以便更好地使中医药走向现代化。　　笔者有幸曾承担了中药专业英语班及中医专业英语班《药理学》的教学及教材编…     

中药鉴定学教学与《中国药典》的结合

中药鉴定学是中药学专业的一门专业课,中药鉴定的依据包括《中国药典》。在高等医药院校中药鉴定学的教学中,教师在传授基础理论和基本技能的同时,将现行《中国药典》内容融入到教学中,能更好帮助学生掌握本学科和本专业的基础知识、技能和进展。另外,在课堂上教学的过程中应及时与《中国药典》结合并将其作为教学工具之一,其实中药学专业的教学、学习应与与药学工作者手中的重要工具——《中国药典》相结合,使医药领域各专业的学生能紧密联系专业学习知识点,明确学习方向,提高学习兴趣;教师在讲授的同时能够更好的做到有的放失,较大的提高教学效果。