精神分裂症和双向情感障碍患者认知功能比较分析

目的 比较分析精神分裂症患者与双向情感障碍患者在认知功能方面的差异.方法 选择2014年1月至2015年12月我院精神科收治的精神分裂症患者和双向精神障碍患者各50例为研究对象,分别对两组患者进行数字符号、数字广度(顺背和倒背)、视觉再生、A式及B式连线和威斯康星卡片分类测试,以评估两组患者的新联想能力、短时记忆、空间知觉、反应前额叶执行功能等认知功能方面的差异结果.结果 精神分裂症组数字广度的倒背数及威斯康星卡片分类个数明显少于双相情感障碍组(P＜0.05),且威斯康星卡片分类中的总错误个数明显多于双向情感障碍组(P＜0.05),差异均具有统计学意义.结论 精神分裂症患者与双向情感障碍患者的认知功能有不同的受损特点,双向情感障碍患者在短时注意力及记忆力、执行功能等认知功能方面损伤较小,优于精神分裂症患者,对于临床上的鉴别有一定的参考意义.     

完美幸福的37℃男与女

他们(她们)的年龄大多在28岁至40岁之间,经历过沧桑繁华,然后淡定;他们(她们)张弛有度,做事不紧不慢,有头脑,有主见;为人谦和,与人相处不卑不亢;他们(她们)用心去爱,却不疯狂,活得向上,却不张扬;对生活、对工作都保持一种极积向上的态度……他们(她们)就是完美中庸的37℃男人与女人。37℃男女进行式37℃的男与女正完美。36℃男女们,过于理性而冷漠,让人感觉不好靠近;过于保守固执,让人日久生厌;过于优秀突出,让别人自愧不如,从而丧失信心。这样的男女还可能过于好强执着,让别人见之如“过街老鼠”,落下“惧内”或“男权”之名。37℃的男与女…     

寓情感培养于临床护理带教中

随着社会物质文明的发展。人们情感交流的心理需要也日益增加。作为人类健康的卫士，护士如何去满足患者的情感需求，从而促进其恢复就显得尤为必要。当然，这首先要求护士必须具备相当的情感能力．而护士情感能力的培养可从护生时代开始，这已逐渐被广大的护理教育者所认识。     

性格和压力测试

以下各题．你只需回答“是”“或”“否”。请以你的第一反应作答。     

双相情感性障碍的遗传异质性探讨

双相情感性障碍的遗传异质性探讨邓文田明晓马德强情感性障碍的遗传方式是一个争论颇多的问题，自从异质性学说提出后，许多早期的研究结果已被淘汰，学者们强调，由于单相抑郁和双相情感性障碍有着不同的遗传基础，研究时应把二者分开，分别进行研究［１］。目前，双相情...     

感动你一辈子的经典爱情

男人和女人结婚的时候，家里没钱摆酒，于是跑到杭州去，告诉亲朋好友乡邻们，他们旅行结婚了。     

头部电针透穴治疗抑郁症31例临床观察

(黑龙江省中医研究院.哈尔滨150036)抑郁症为情感障碍的一种,以持久的心境低落、睡眠障碍、悲观失望、甚则自杀为特点。目前除药物治疗外尚无特效疗法。笔者在长期临床实践中,采用头部电针透穴法治疗抑郁症31例,取得满意疗效,现总结如下。1临床资料1.1一般资料选择抑郁症的病人     

“甜梦口服液”治疗神经衰弱50例临床观察

神经衰弱是指一种以脑和躯体功能衰弱为主的神经症，以精神易兴奋却又易疲劳为特征，表现为紧张、烦恼、易激惹等情感症状及伴有肌肉紧张性疼痛和睡眠障碍等生理功能紊乱症状。本病不是继发于任何躯体和脑病，也不是其他精神障碍的一部分，多为慢性疾病引起，往往有数月的病程，可导致长期性精神紧张，疲劳的应激因素，此诊断在欧美已不应用，但由于亚洲人的性格内向，     

论道德健康

追求高尚的道德是一个人美好心灵的体现，但高尚道德的形成离不开心理卫生作支撑。辩证对待道德自律和情感满足之间的关系，是保证道德健康的关键因素。正确对待传统文化，是保证道德健康的重要方面。只有追求健康的道德，才能真正有效地促成一个人的健康发展。     

临床护理带教工作中的体会

从事临床护理工作多年，本人认为，在护理工作中，运用情感因素能激发个人的内在动力，调动积极性，从而能把工作的高标准化为自觉需要。心理学家认为，情感是人对客观现实的一种特殊反应形式，是人对客观现实所持态度的体验。新形势下加强实习护生的情感教育是时代的需要。带教中做好护生的情感教育，培养护生健康的心理，