智力低下儿童综合康复干预的研究

目的研究综合康复干预对智力低下儿童智能发育的影响 ,并探讨其行之有效的临床康复方法及效果 . 方法对 95例智力障碍者进行病因分析并开展系统的医疗教育及康复治疗 . 结果全部患者总有效率 73. 2% . 结论综合康复干预有益于智力低下儿童智能水平的提高 .     

综合康复治疗对智力落后儿童智能发育的影响

为研究康复治疗对智力落后儿童的智能发育的影响,对78例智力障碍儿童进行以特殊教育和促进运动发育为主要干预方法的综合康复治疗,治疗6个月后对患儿进行智商测定。结果总有效率为94%(73/78)。提示综合康复治疗对于智力落后儿童智力水平的提高是行之有效的干预方法。     

综合康复治疗对智力落后儿童智能发育的影响

为研究康复治疗对智力落后儿童的智能发育的影响，对78例智力障碍儿童进行以特殊教育和促进运动发育为主要干预方法的综合康复治疗，治疗6个月后对患儿进行智商测定。结果总有效率为94％(73／78)。提示综合康复治疗对于智力落后儿童智力水平的提高是行之有效的干预方法。     

北京市0～6岁智力低下儿童父母对残疾康复认识情况分析

目的了解智力低下儿童康复状况及其父母对康复相关知识的认识情况。方法采用问卷调查方式对2004年在残疾人抽样调查中诊断的237名智力低下儿童进行现场或入户回访。结果 2004年诊断智力低下的儿童在3年中接受康复治疗服务比例为25.99%,农村未康复者明显高于城市（χ2=18.67,P〈0.01）;父母知道儿童需要进行早期干预康复及家庭训练的比例分别为38.39%、16.52%。结论需加强对其养育人的健康教育和知识技能培训。     

智力低下儿童早期干预效果及其影响因素

目的探讨其智力低下患儿早期干预效果及其影响因素。方法对71例智力低下患儿予以功能训练为主的综合康复治疗并进行治疗前后对照及影响因素的分析。结果71例患儿中显效43例（60．56％）；有效15例（21．1％）；无效12例（16．9％），总有效率83．1％。平均发育商值从（55．78±7．63）提高到（78．52±8．98），t值17．89，与干预前比较差异有非常显著性意义（P〈0.01）。并提示年龄越小、家庭文化刺激环境越好治疗效果越好。结论早期智力干预能改善智力低下儿童的智能结构，提高生存质量。     

29例智力残疾儿童干预训练疗效观察

智力残疾也称智力低下或精神发育迟缓。科学地早期干预可使轻、中度智力低下儿童的生活质量得到改善 ,因此 ,做好智力残疾儿童的康复工作 ,对整体残疾人群的康复有重要意义。我们对 2 9例轻、中度智力低下儿童进行了认知、语言、运动、精细动作、生活能力训练干预 ,现将结果报道如下 :1资料与方法1.1一般资料　本组 2 9例轻、中度智力低下儿童中 ,男性 2 2例、女性 7例 ;0— 2岁 18例、3— 6岁 11例 ;轻度 18例、中度 11例。致残原因 :新生儿缺氧性脑损伤(包括宫内窘迫、新生儿窒息、缺血缺氧性脑病等 ) 10例、早产 2例、脑出血 2例、新生儿…     

综合康复治疗智力低下患儿121例

为探讨智力低下患儿行之有效的临床治疗方法。将121例智力低下患儿分为轻度智力低下组,中度智力低下组和重度智力低下组,给予针灸、穴位注射、智力运动功能训练的综合干预,干预前后进行自身对照,采取韦氏幼儿智力发育量表进行检测。结果3组患儿智力水平均有不同程度的提高。这表明康复有助于智力低下患儿的智力水平的提高。     

智力低下儿童的康复观察

智力低下儿童的康复观察曾英李海英王贺茹高振敏首都儿科研究所（１０００２０）智力低下是残疾儿童最突出的问题，它的康复训练相继在全国各地得到了开展，它的康复效果如何？是否能提高智力？为此我们将接受康复的儿童与在家教养的智力低下儿童进行了观察，现分析如下：...     

综合康复治疗智力低下患儿121例

为探讨智力低下患儿行之有效的临床治疗方法。将121例智力低下患儿分为轻度智力低下组，中度智力低下组和重度智力低下组，给予针灸、穴位注射、智力运动功能训练的综合干预，干预前后进行自身对照，采取韦氏幼儿智力发育量表进行检测。结果3组息儿智力水平均有不同程度的提高。这表明康复有助于智力低下患儿的智力水平的提高。     

感觉统合训练治疗脑瘫合并智力低下一例

目的为脑瘫合并智力低下患儿的功能康复训练提供一种可资借鉴的模式。方法 2007年8月20日选择1例3岁的脑瘫合并智力低下患儿,采用以感觉统合训练为主的综合康复方法,包括感觉统合训练、儿童悬吊运动训练、儿童神经发育促进技术和家庭康复训练,治疗3个月。依据Peabody粗大运动发育量表（PDMS-2,GM）进行康复评定。结果 PDMS-2评分各项指标均达到或超过既定康复目标。结论感觉统合训练对脑瘫合并智力低下患儿的功能康复有明显的促进作用,规范、系统的综合康复治疗使脑瘫患儿获得最大限度的功能康复。     

高危儿早期干预促进智能发育分析

目的：对高危儿进行早期干预防止智力低下。方法：把94例高危儿随机分为干预组、未干预组,对干预组进行早期干预、定期随访,随访的内容包括体格发育监测,智能发育及神经运动检查,制定出干预方案进行指导训练。以CDCC进行智能发育评估。结果：1岁、1.5岁干预组患儿智能发育指数及运动发育指数均高于未干预组。结论：早期干预可以促进高危儿的智能发育。     

晚发性维生素K缺乏致颅内出血远斯体格智能随访

本文对晚发性维生素Ｋ缺乏致颅内出血治愈出院病儿５０例进行远期体格智能追踪随访，并与２５例正常儿童对照。发现患儿在身高，体重上与正常儿童相似，而头围小于正常儿童；５０例中２１例有适中智力低下，而智力低下患病率与父母文化程度无关，与早期干预呈显著相关。     

晚发性维生素K缺乏致颅内出血远期体格智能随访

本文对晚发性维生素Ｋ缺乏致颅内出血治愈出院病儿５０例进行远期体格智能追踪随访，并与２５例正常儿童对照。发现患儿在身高、体重上与正常儿童相似，而头围小于正常儿童（ｘ２＝３．９７２５，Ｐ＜０．０５）：５０例中２１例有智力低下，而智力低下患病率与父母文化程度无关，与早期干预呈显著相关（ｘ２＝５．５２０１，Ｐ＜０．０５）。     

早期干预对早产儿智能发育影响的研究

目的：研究早期干预对早产儿智能发育的影响。方法：将112例早产儿随机分为干预组(56例)和常规育儿对照组(56例)，同时选择同期正常足月新生儿56例作为正常对照组。早产儿两组的围产期情况相似，干预组从新生儿时期开始接受早期干预。结果：纠正年龄12、24、36个月时干预组早产儿智力发育指数(MDI)高于对照组，两者差异显著。达到和超过正常新生儿水平，而对照组较正常新生儿组明显落后，且对照组有2例智力低下，干预组无一例智力低下。结论：早期干预可以促进早产儿智能发育，有利于防治智力低下。     

第二届全国智力与语言障碍儿童康复培训班招生通知

中国康复研究中心北京博爱医院儿童康复科是第一个集医、教、研为一体的国家级的对脑损伤儿童进行综合康复的科室。为了进一步提高中级职称以上康复人员对自闭症、智力与语言发育障碍儿童的诊断、评价与康复治疗的水平,中国康复研究中心和中国医师协会康复医师分会承办了国家级继续医学教育项目:第二届全国智力与语言障碍儿童康复培训班【项目编号:2010-06-04-040(国)】。在项目负责人儿童康复科主任吴卫红主任医师的主持下,将由与智力低下和自闭症康复相关的专家和康复技师就本领域的康复方法与进展对学员进行面授。     

智力低下儿童的康复观察

智力低下是残疾儿童最突出的问题，它的康复训练相继在全国各地得到了开展，它的康复效果如何?是否能提高智力?为此我们将接受康复的儿童与在家教养的智力低下儿童进行了观察，现分析如下：     

智力落后患儿的早期干预

目的：观察临床护士参与对智力落后患儿行早期行为干预治疗的效果。方法：108例智力落后患儿分为观察组53例和对照组55例,均接受常规康复治疗。观察组增加由康复科护士参加的针对大运动、精细动作、语言和认知等方面的早期行为干预治疗。结果：治疗6个月后,观察组患儿Gesell儿童发展量表各分领域评分均较对照组明显提高（P〈0.05,0.01）。结论：早期干预对提高智力落后患儿智能发育有明显促进作用,值得在临床推广应用。     

儿童精神发育迟滞的康复评价及其相关问题的探讨

儿童精神发育迟滞(mentalretardation,MR)也称儿童智能低下,是指个体在整个发育期,即从出生到年满18周岁,智力水平明显低于正常平均水平,并伴有社会适应能力缺陷。我国1988年的调查显示,全国0—14岁儿童的平均患病率为1.07%[1]。对这类儿童尽早进行正确的评价并实施系统的干预训练,尽可能地改善其认知功能,增强其社会适应能力,使他们过尽量正常的生活,是我们康复医师义不容辞的责任。本文拟对MR儿童的康复评价及其相关问题进行探讨。1评价1.1筛查性测试其目的是应用简洁、快速的测查方法,将发育迟缓或可疑迟缓的儿童从正常人群中鉴别出来…     

宝安区社会福利中心220名儿童智力监测分析

目的监测宝安区福利中心收养儿童智力发育情况及智力低下原因的分析。方法220名儿童按照《婴儿一初中学生社会生活能力量表》、《儿童适应行为量表》要求,统一采用“韦氏评分”的方法进行智力测定。结果宝安区福利中心收养的220名儿童中,45人有不同程度的智力低下,占20．45％。智力低下的发生率明显高于1988年调查的全国儿童的平均值。结论多种因素可以造成福利院儿童智力发育低下。早期发现、早期针对性干预治疗对提高患儿智力水平有效。     

儿童智力低下防治及康复

儿童智力低下防治及康复陈玉洁中国医科大学附属第二医院（１１０００３）关键词智力低下防治康复智力低下是多种原因引起的儿科疾病中的常见疑难病，一般指儿童在发育期内（１８岁以内）脑功能异常，智力明显低于同龄人水平，同时伴有适应性行为缺陷。它严重地危害着儿童...