学龄前儿童视力筛查情况及影响因素分析

目的 探讨学龄前儿童视力筛查结果,并分析影响因素.方法 选取2020年1-12月在该院接受视力筛查的600名学龄前儿童为研究对象,对所有儿童进行视力检查,并对其视力异常的相关影响因素进行分析.结果 在600名儿童中,161例儿童存在视力异常,视力异常发生率为26.8％,其中男童异常检出率为25.6％,女童异常检出率为2...     

学龄前期儿童视力筛查结果与影响因素的探讨

目的 了解学龄前期儿童视力的屈光状况,探讨屈光异常的影响因素与防控措施。方法 对8 388例学龄前儿童进行视力筛查,并从性别、年龄、屈光异常类型、影响因素等方面进行分析。结果 8 388例学龄前期儿童屈光异常发生率为18.11%,屈光异常主要表现为散光和远视,不同性别屈光异常差异无统计学意义(χ²=0.86,P>0.05),3~4岁组与5~6岁组屈光异常差异有统计学意义(χ²=4.76,P<0.05)。屈光异常主要影响因素为父母视力不良和视疲劳。 结论 关注学龄前儿童视力发育状况,早期筛查异常,早期干预。     

海安县学龄前儿童视力筛查结果分析

7岁以下儿童视力筛查工作是《“十一五”儿童发展规划》和托幼机构卫生保健工作考核的重要指标，是构建和谐社会，关心民生，保护儿童健康的具体措施之一。为进一步做好本县儿童的视力筛查工作，本所引进美国伟伦视力筛查仪对县城5所幼儿园4531名儿童进行了视力筛查。     

清城区学龄前儿童视力筛查状况调查分析

目的了解清城区学龄前儿童的视力状况。方法采用美国伟伦公司suresight视力筛选仪,于2009年对清城区68所幼儿园13755名学龄前儿童进行视力筛查;同时,回顾性总结分析该地区近5年学龄前儿童的视力发展状况。结果各年龄段视力异常检出率差异有统计学意义(2χ=177.44,P<0.05),视力异常随着年龄的增长而降低。2009年486名儿童存在视力不良,其中散光占77.16%,远视+散光占7.61%,远视占9.87%,近视+散光占2.26%,近视占3.08%;各类型视力不良差异有统计学意义(P<0.05)。3734名儿童存在视力问题。结论学龄前儿童的视力异常发生率虽有下降,但仍处于较高水平,必须引起各级地方政府、保健机构、幼儿园老师及家长的重视。     

学龄前儿童视力异常影响因素分析

目的：了解学龄前儿童视力发育的危险因素,提出干预措施。方法采用美国伟伦Suresight视力筛查仪对宁波市江北区幼儿园3～6岁儿童进行视力筛查;采用自行设计的问卷,由家长填写。结果学龄前儿童视力异常发生率为15.96％。儿童出生时父亲年龄＞35岁、出生足月和每日睡眠时间＞10h是儿童视力的保护因素（OR＝0.564、0.447和0.493,P＜0.05）,而父亲的视力异常、母亲年龄＞35岁和家庭饮食结构不均衡是儿童视力异常的危险因素（OR＝1.873、2.004和2.379,P＜0.01）。结论儿童视力发育受遗传、疾病、环境和营养等因素综合影响。应该加强围生期胎儿和出生后儿童视力保健。     

学龄前儿童视力筛查

应用字母匹配方法对3岁和4岁儿童作流行学调查。样本来自一个街道的集体儿童,3组477名,其中男235名,女242名,占该街道同年龄集体儿童的82.5％;4岁组626名,其中男316名,女310名,占该街道同年龄集体儿童的98.4％,视力筛查异常的流行率3岁为11.1％;4岁为13.4％。对视力筛查异常的儿童又作了客观屈光检影,根据其结果,将视力异常的流行率进一步调整为3岁10.3％;4岁12.5％。又对屈光异常进行分类,发现3和4岁儿童大多数为远视和散光,其中绝大多数需配戴眼镜矫正视力。因此建议儿童保健中应全面开3～4岁儿童的视力筛查,做好学龄前儿童的视力保护。     

7541名学龄前儿童视力筛查结果分析

目的:了解成都市学龄前儿童的视力状况,及早发现异常,及早诊治,保证儿童视力正常发育。方法:采用美国伟伦SURESIGHT最新视力筛查仪对成都市28所幼儿园7 541名儿童进行视力筛查,并对视力异常儿童进行确诊和治疗。结果:普查学龄前儿童中视力异常563名,视力异常率为7.46%;筛查结果与眼科检查结果符合率达100.00%。结论:在幼儿园儿童中进行视力普查工作是非常必要的;伟伦SURESIGHT最新视力筛查仪用于对托幼机构儿童进行视力筛查非常方便、适用,而且效果很好,建议在群体儿童视力筛查时推广使用。     

学龄前儿童视力筛查情况及保健信息系统的创建

目的了解成都市学龄前儿童视力及屈光状态,为儿童视力防治工作提供依据。方法选取2018年3-7月成都市市区18所公立幼儿园登记在册的3～6岁儿童4 484名为研究对象。采用整群抽样方法,对抽取的18所幼儿园共4 484名儿童进行视力筛查。调查内容包括儿童视力及屈光状态。结果 4 484名3～6学龄前儿童中,视力异常检出652名,检出率为14. 54%(95%CI:13. 51%～15. 57%);其中屈光异常415名,检出率为9. 26%(95%CI:8. 41%～10. 10%);视力异常和屈光异常的检出率均随年龄增长呈上升趋势(P0. 05)。6岁儿童视力异常检出率高于3岁儿童(P0. 05),4岁、5岁、6岁儿童的屈光异常检出率均高于3岁儿童(均P0. 05),且6岁儿童屈光异常检出率高于4岁儿童(P0. 05);视力异常和屈光异常的检出率均随年龄增长呈上升的趋势,不同年龄儿童视力异常和屈光异常检出率比较,差异均有统计学意义(均P0. 05)。男、女儿童视力异常、屈光异常检出率比较,差异均无统计学意义(均P0. 05)。结论学龄前儿童视力异常的发生率较高,且发生率随年龄增长而增加,定期对学龄前儿童进行视力筛查,早期发现并干预,同时将儿童保健系统与实际工作紧密结合,有利于儿童的健康成长。     

闵行区学龄前儿童视力低常检出情况及影响因素分析

目的调查闵行区4~6岁学龄前儿童视力低常检出情况以及相关影响因素。方法随机抽取闵行区在读幼儿园学生6 179人进行视力检查。调查了解近视相关因素,包括父母近视情况、工作日/休息日读写时间、户外活动时间以及用眼习惯等。结果视力低常检出率为12.06%。不同居住地、早产情况、遗传史和父母近视度数视力低常检出率的差异有统计学意义;工作日玩耍和户外运动时间与视力低常的检出率呈负相关(P0.05,OR=0.998)。结论学龄前儿童应积极开展视力筛查,遗传因素与近距离看电视是学龄前儿童视力低常的危险因素,应提倡多参加户外体育运动,合理用眼,做到早发现,早矫正,合理预防。     

学龄前儿童视力低下的影响因素调查

近年来青少年视力下降日趋严重,已引起社会的极大关注。为探讨视力下降的发生发展过程及其影响因素,我们选择师范附属幼儿园的学龄前儿童进行调查,现将结果分析如下。1对象与方法1．1对象：4～6岁儿童269名。豆．2方法：用幼儿视力对数三用视力灯（福州市妇幼保健所监制）按常规进行检查,裸眼视力is·0者为视力正常,＜5．0者为视力低下。三个月检查一次,三次检查仍为视力低下者转眼科进一步诊查。本文用第三次视力检查结果进行统计分析。测量儿童身高和课桌椅高度。有关因素调查采用统一表格,说明调查要求后让家长逐项填写,共收回调…     

呼伦贝尔市2663名学龄前儿童视力筛查结果分析

为了解学龄前儿童的视力发育情况,对呼伦贝尔市13个旗市区部分幼儿园的2 663名4～6岁儿童进行了调查,现报道如下。1对象与方法1.1对象呼伦贝尔市13个旗市区部分幼儿园4～6岁儿童2 663名,其中男1 407名,女1 256名。1.2方法（1）视力检查：指导儿童掌握识别视力表,采用国际标准视力检查视力。（2）标准：视力≥1.0为正常,〈1.0为异常。     

学龄前儿童视力不良影响因素问卷调查

为了解家长对眼保健知识的掌握程度及日常生活习惯对幼儿视力的影响 ,为从幼儿期采取措施防治视力不良提供依据。 2 0 0 1年西安幼儿园向家长针对幼儿家长视力不良问题进行问卷调查分析。现报告如下。1　对象与方法1.1　对象　西安幼儿园在园儿童的家长 90 0名。1.2　方法　采用自行设计的家长问卷调查表。内容涉及日常生活行为习惯 ,用眼卫生情况及对眼保健的知识、态度等3个方面。发出问卷 90 0份 ,收回 791份 ,合格问卷 6 94份。2　结果2 .1　父母的文化程度及对儿童眼保健重视程度　 6 94位儿童父母任一方大专以上占 71.9%。 6 5 .7%家…     

13289例学龄前儿童视力筛查结果分析

目的了解射阳县学龄前儿童视力发育状况,为制定儿童眼保健措施提供科学依据。方法采用美国伟伦公司suresight视力筛选仪,对幼儿园在园儿童进行视力筛查。结果视力筛查13 289名学龄前儿童,异常率为11.92%,视力异常率女童略高于男童,城区高于农村。各年龄组儿童的视力筛查结果构成不同;儿童视力筛查异常以远视+散光为主,各年龄组视力筛查异常类型构成不同。结论学龄前儿童的视力筛查异常率处于较高水平,必须引起重视,实施眼保健并对早期发生异常的儿童及时进行干预。     

平凉市1920名学龄前儿童视力筛查分析

目的对平凉市崆峒区幼儿园在园儿童视力进行筛查,了解各年龄组儿童视力状况,分析视力异常儿童屈光状态,为进一步做好儿童眼保健工作提供依据。方法整群抽取6所幼儿园在园儿童1920名,应用图形视力表筛查儿童视力。结果1920名儿童中视力异常者有189人,异常率为9．84％。随着年龄的增长,视力异常率增高,5岁儿童最高,6岁时视力异常率下降。各年龄组间视力异常率比较有显著性差异（X^2=8．642,P〈0．05）。各年龄组儿童平均正常视力随年龄增长而逐渐提高,视力异常儿童的屈光状态以远视为主,占55．56％。结论每年至少应进行1次儿童视力筛查,可有效预防其眼病的发生,使儿童的视觉异常在敏感期或最佳期得到纠正。加强儿童眼保健健康教育宣传,从而引起社会各届的高度重视,共同做好儿童眼保健工作。     

广州市白云区6028名学龄前儿童视力筛查结果分析

目的:了解广州市白云区学龄前儿童视力发育状况。方法:采用Suresight手持式自动视力筛查仪对29所幼儿园6 028名学龄前儿童进行视力筛查,并对结果进行统计分析。结果:男女儿童视力异常率分别为5.92%和4.56%,男童高于女童(χ2=5.46,P=0.019);各年龄组散光、远视检出率差异有统计学意义。经上级医院眼科复诊,筛查结果异常者近视、远视、散光的诊断符合率分别为100.00%、98.18%、99.21%。结论:Suresihgt视力筛查仪用于托幼机构儿童视力筛查方便、适用,值得推广使用。     

奉化市6091例学龄前儿童视力筛查结果分析

目的:探讨奉化市学龄前儿童的视力异常情况。方法:2009年6~12月对奉化市28所幼儿园6 091例儿童进行视力筛查和回顾性总结。结果:6 091例儿童中视力异常849例,异常率为13.9%,其中男童视力异常414例,占异常48.8%,女童视力异常435例,占异常51.2%;女童视力异常发生率明显高于男童(P0.05)。视力异常情况主要包括散光,远视+散光,远视,近视+散光,近视,斜视等。849例视力异常儿童中3~4岁视力异常287例,占异常33.8%,4~5岁视力异常255例,占异常30.0%,5~6岁307例,占异常36.2%。3~4岁组儿童的视力异常发生率明显高于4~5岁组和5~6岁组(P0.05)。结论:为了保护儿童的眼健康,妇幼保健部门要积极参与和宣传,用讲座、义诊、派发宣传资料等方法来宣传眼保健的重要性,使全社会都来关注儿童的眼健康,以保证儿童健康、茁壮地成长。     

学龄前儿童视力异常因素调查

学龄前儿童处于视觉发育的关键期和敏感期,很多因素都可对视力的发展造成较大的影响[1]。为了解齐河县学龄前儿童的视力状况,探讨影响视力的各种因素,制定相关干预措施,以降低儿童视力异常的发生率,于2006年9月对齐河县城区托幼机构中的2 426名儿童进行了视力检查及影响因素的相关调查,结果如下。1对象和方法1.1对象选自齐河县城区18所幼儿园2~6岁儿童共2 426例,其中男1 280例(52.76%),女1 146例(47.24%)。要求:智力正常、身体健康、合作较好的视力异常儿童并排除先天性眼病和近期眼外伤所引起的视力下降者。1.2方法①视力检查:采用YSL-Ⅰ…     

上海市闵行区学龄前儿童视力低常检出率及影响因素分析

目的了解托幼机构学龄前儿童视力低于正常(低常)的发生情况,分析遗传、家庭环境、生活习惯等因素对学龄前儿童视力低常的影响,为采取有效的干预措施提供依据。方法整群抽取闵行区6家托幼机构13个分点为基地,选取小班、中大班级3~6岁儿童2 054名。采用全国统一的对数视力表检查视力并对家长进行问卷调查。运用SPSS16.0软件进行描述性分析、χ2检验、多因素Logistic回归分析等统计分析方法。结果学龄前儿童视力筛查低常696人,低常检出率为33.9%,其中男童检出率为32.8%(342/1 043),女童检出率为35.0%(354/1 011)。学龄前男童、女童视力筛查低常检出率无统计学差异(χ2=1.134,P0.05)。随着年龄增长学龄前儿童视力低常的检出率逐渐升高,且在不同年龄组差异具有统计学意义(χ2=225.940,P0.01)。儿童平时有眯眼习惯、儿童平时有视近习惯是学龄前儿童视力低常检出的危险因素。结论应重视学龄前儿童视力保护工作,采取综合措施早期干预儿童视力低常的发生。     

6802名学龄前儿童视力筛查结果浅析

目的:了解学龄前儿童视力异常情况.方法:对射阳地区6 802例学龄前儿童进行视力筛查.结果:学龄前儿童中视力异常率为9.51%.其中小班、中班、大班儿童视力异常率,分别为9.04%、8.74%、10.74%(χ2=6.21,P＜0.05);男童、女童视力异常率,差异无统计学意义(χ2=1.18,P＞0.05).结论:应...