| 医学生人文素质及职业道德教育的探讨 |
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| 引用本文： | 李强翔,谭华清,李杨,敖翔,杨翊翔,龚铁逢.医学生人文素质及职业道德教育的探讨[J].重庆医学,2011,40(27). |
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| 作者姓名： | 李强翔 谭华清 李杨 敖翔 杨翊翔 龚铁逢 |
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| 作者单位： | 李强翔 (湖南省娄底市中心医院临床医学研究中心,417000) ； 谭华清 (湖南省娄底市中心医院临床医学研究中心,417000) ； 李杨 (湖南省妇幼保健院,湖南长沙,410008) ； 敖翔 (中南大学湘雅医院肾内科,湖南长沙,410008) ； 杨翊翔 (湖南省娄底市中心医院临床医学研究中心,417000) ； 龚铁逢 (湖南省娄底市中心医院临床医学研究中心,417000) ； |
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| 基金项目： | 南华大学教育改革课题基金资助项目,湖南省科技厅基金资助项目,湖南省卫生厅科研计划课题基金资助项目,娄底市科技局课题基金资助项目 |
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| 摘 要： | 医学生的人文素质及职业道德素质如何,直接影响中国医疗卫生整体水平和质量,关系到国内卫生事业的发展.这就要求在对医学生进行职业道德教育时运思"以人为本"的思维方式1],引导他们树立良好的职业道德,依法规范执业行为2-3].现将作者对医学生人文素质及职业道德教育的探讨报道如下.
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| 关 键 词： | 以人为本 医学院校 职业道德修养 职业道德教育 医学生 思维方式 学生人文素质 人文素质教育 |
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