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试论全科医师继续医学教育质量保障体系的构建
引用本文:刘娟,陈志勇.试论全科医师继续医学教育质量保障体系的构建[J].重庆医学,2012,41(17):1779-1780.
作者姓名:刘娟  陈志勇
作者单位:重庆医科大学公共卫生与管理学院,400016
摘    要:全科医师(general practitioners)是通过全科医学知识技能专门训练的新型医生,作为执行全科医疗卫生服务的主体在基层提供基本、经济、有效、连续的综合性医疗卫生服务,对居民生命、健康与疾病进行全方位责任式管理。全科医师的出现进一步完善了医疗服务体系,填补了高度专科化生物医学模式的

关 键 词:继续医学教育  全科医师  质量保障体系  全科医学教育  医疗卫生服务  全科医生  培养机制  医疗服务体系  培养目标  教育质量
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