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| 实践教学中培养护生人性化护理理念的尝试 | |
| 引用本文： | 沈开忠,叶国英,姚蕴伍.实践教学中培养护生人性化护理理念的尝试[J].卫生职业教育,2008,26(14):99-100. |
| 作者姓名： | 沈开忠 叶国英 姚蕴伍 |
| 作者单位： | 宁波天一职业技术学院,浙江,宁波,315100 |
| 摘 要： | 目的 培养护生人性化护理的理念.方法 营造实训的人文环境,增强教师的人文意识.在护理实践教学中加强护生的礼仪规范、沟通技巧、操作技能训练,改革操作项目的考核标准.结果 经过人性化护理理念的培养,护生的礼仪规范、沟通能力、服务意识、操作技能等均明显提高,护生在护理患者过程中能提供体现人文关怀、人性化护理的服务.结论 实践教学中培养护生人性化护理理念,对护生的职业素质培养起重要作用,为其进入临床护理实践自觉运用人文知识.实施人性化护理奠定基础. |
| 关 键 词： | 实践教学 护生 人性化护理 理念 实践教学 素质培养 护生 人性化 实施 人文知识 运用 实践自觉 临床护理 作用 职业 服务意识 人文关怀 过程 患者 操作技能训练 沟通能力 护理理念 结果 考核标准 |
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