PBL教学模式在高等医学教育应用中的认识与实践

以问题为中心的教学方法（problem—based learning，PBL）贯彻“以学生为中心”的教育理念，在解决问题的过程中，激发学生学习主动性、提高自主学习能力、培养良好职业道德、树立科学思维及决策能力、提高独立分析、解决临床问题的能力。在我国目前的教育背景下全面推广PBL仍不现实，如何结合我国的实际正确引入实施国际先进教学模式，是我们需要认真思考努力实践的问题。我院在成人高等医学教育中有效地开展PBL教育是有益的教改尝试。