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中学生抑郁状态和应付方式
引用本文:封丹,安畅,刘盈.中学生抑郁状态和应付方式[J].中国健康心理学杂志,2013,21(3):429-431.
作者姓名:封丹  安畅  刘盈
作者单位:1. 中国,中国医科大学第一临床学院,沈阳 110001
2. 辽宁金融职业学院 110122
基金项目:国家十一五科技支撑计划(课题编号:2007BAI17B03)
摘    要:目的 调查中学生心理健康状况,探讨中学生抑郁水平和应付方式的关系.方法 采用贝克抑郁问卷和应付方式问卷对沈阳市6所中学的3124名初中生和高中生(男生1478名,女生1646名)进行调查.结果 重度抑郁状态406人(13.0%),男生218人(7.0%),女生188人(6.0%).其中,男生自责(t=3.60,P<0.01)、退避(t=2.86,P<0.01)、合理化(t=3.24,P<0.05)评分高于女生,女生求助评分高于男生(t=3.26,P<0.01);高一学生解决问题评分高于其他年级(P<0.01),高二学生自责、退避、合理化评分均高于其他年级(P<0.01).贝克抑郁问卷总分与成熟型的应付方式呈负相关,与不成熟型和混合型的应付方式呈正相关.结论 ①中学生不同抑郁水平受性别因素影响,轻度和中度抑郁状态女生显著多于男生,重度抑郁状态男生显著多于女生;②中学生抑郁水平受应付方式影响.

关 键 词:抑郁水平  应付方式  相关性  中学生

The Correlation of Depression with Coping Styles in Middle School Students
Feng Dan,An Chang,Liu Ying.The Correlation of Depression with Coping Styles in Middle School Students[J].china journal of health psychology,2013,21(3):429-431.
Authors:Feng Dan  An Chang  Liu Ying
Institution:.China Medical University,Shenyang 110001,P.R.China
Abstract:
Keywords:
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