对烧伤患者进行分阶段健康教育的临床研究 |
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引用本文: | 杨红兰,黄芳,董莉,王娅,张文娟,朱燕,江珉.对烧伤患者进行分阶段健康教育的临床研究[J].西南国防医药,2008,18(4). |
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作者姓名: | 杨红兰 黄芳 董莉 王娅 张文娟 朱燕 江珉 |
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作者单位: | 解放军第59医院烧伤整形外科,云南,开远,661600 |
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摘 要: | 健康教育是一种目的、有组织、有系统的教育活动,其作用可以降低患者的焦虑状态,养成健康行为,让患者更好地配合治疗和护理,达到早日康复的目的。通过在临床中实践后发现健康教育对烧伤患者起到很大的作用,不仅增强患者的自信心而且缩短住院时间,使烧伤科护士意识到健康教育对烧伤患者的重要性,我院烧伤专科自1998引进整体护理理念,科室有统一的健康宣教材料,病房设有责任护士,对辖区患者进行管理及宣教,通过对烧伤患者实施健康宣教缩短住院时间。
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关 键 词: | 烧伤 健康教育 |
Clinical study of health education by stages for burn patients |
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