| 在生理学教学中应用多媒体技术的体会 |
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| 引用本文： | 白玛康卓,格桑曲珍,次仁央宗.在生理学教学中应用多媒体技术的体会[J].现代医药卫生,2008,24(7):1102-1103. |
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| 作者姓名： | 白玛康卓 格桑曲珍 次仁央宗 |
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| 作者单位： | 1. 西藏大学医学院,西藏,拉萨,850000;四川大学华西基础医学与法医学院生理教研室,四川,成都,610041
2. 西藏大学医学院,西藏,拉萨,850000 |
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| 摘 要： | 多媒体辅助教学(CAI)是以多媒体计算机为核心的教学方式,它应用于教育,无论在开启学生智力、刺激学习思维、增长学生才识等方面,还是在组织教学,充分利用教学资源,优化教学方式、提高教学效率等方面,都显示出它的优势。它带来的是对整个教学思想、内容、方法、手段、模式及过程的一场深刻革命。传统的教学模式将会被打破,教学过程和学习过程将更加多样化。目前,计算机多媒体以其形象生动和信息量大的优势逐渐渗透到医学理论和实验教学的方方面面。
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| 关 键 词： | 生理学教学 应用 实验教学 医学理论 信息量 形象生动 多媒体 计算机 学习过程 教学过程 传统的教学模式 深刻革命 手段 方法 教学思想 优势 显示 提高教学效率 优化 教学资源 |
| 文章编号： | 1009-5519(2008)07-1102-02 |
| 修稿时间： | 2007年12月17 |
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