应用多媒体进行临床微生物学教学的认识与体会 |
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引用本文: | 陈艺林,蔡朝阳.应用多媒体进行临床微生物学教学的认识与体会[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(5):449-450. |
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作者姓名: | 陈艺林 蔡朝阳 |
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作者单位: | 蚌埠医学院病原生物学教研室,蚌埠,233003 |
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摘 要: | 多媒体技术辅助临床微生物学教学为教师和学生提供一个图文并茂、动静结合、视听合一、形象生动的教学环境,丰富教学内容,优化教学过程,提高了教学效果。
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关 键 词: | 优化教学 教师 教学环境 形象生动 多媒体技术 教学效果 学生 临床微生物学 |
文章编号: | 1008-7249(2004)05-0449-02 |
修稿时间: | 2004年6月28日 |
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