主编寄语

2020年是践行习近平主席在党的十九大提出的中国特色社会主义新时代理论、全面实现“两个一百年”奋斗目标的重要历史交汇期。我们将在党的领导下,坚持以人民为中心的发展思想,不断增强人民的获得感、幸福感、安全感,努力建成小康社会,争取中华民族的伟大复兴。     

新时代公立医院健康促进“四全”体系建设的实践与思考

医院不仅提供医疗服务,更是健康促进与健康传播的重要场所。医护人员不仅要为患者治病,更要成为健康科普和健康传播的实践者,健康理念和生活方式的倡导者,全方位服务于人民生命健康全周期。本文通过对中国科学技术大学附属第一医院开展健康促进和健康传播工作实践进行分析,总结探讨新时代下公立医院如何通过“人员全参与、就诊全过程、生命全周期、阵地全覆盖”的“四全”体系建设,将健康促进理念融入医院治理全方位,推动医院逐步“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转型,以新时代的健康促进、健康传播助力医院高质量发展,真正担负起守护人民健康的时代重任,同时也为其他医院开展健康促进和健康传播工作提供思路借鉴。     

新时代加强高校师德师风建设的四重向度

师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。党的十八大以来,习近平总书记对高校师德师风建设作出一系列重要指示,亲自部署谋划师德师风建设。当前,高校师德师风建设的整体态势是积极良好的,但仍面临协同管理机制有待进一步完善、教师育人意识有待进一步提高、师德培训成效有待进一步深化、评价考核体系有待进一步健全等问题。站在新的历史方位上,高校需着眼于新形势新情况,从构建师德师风建设运行体系、健全师德师风建设引领体系、健全师德师风建设考核体系、打造师德师风建设关怀体系等向度,进一步深化新时代师德师风建设,全面提升高校教师师德水平。     

新时代加强医学生医德教育的路径研究

加强医学生医德教育是人类医学卫生健康更好发展、医学院培养医学生职业道德及医德精神与医德实践相融入的需要。通过深入探讨医德教育与医德实践融入的新模式、激发医学生自身修养融入实践的新动力以及新时代下培养医学生成长的新途径等方面,提出了精选医德教育队伍,学习伦理学与人文教育,以医学生为中心,营造适合学生学习环境等具体措施,从而创设适合每个学生发展的教育,以期培养医学生成长为能应对突发公共卫生事件挑战的卫士。     

提高公立医院党建质量的实践与思考△

提升公立医院党的建设质量是一项长期艰巨的战略任务。近年来,公立医院党建虽然取得了显著成绩,但进一步提升党建质量也面临现实挑战。基层党组织仍然亟待提升四大功能：政治引领功能、目标导向功能、社会整合功能、价值凝聚功能。本文提出完善党支部参与科室重大事项决策制度化常态化,推进党建引领一流科室建设的落地落实落细,强化基层党建引领社会治理的品牌化、项目化建设,夯实“双带头人”制度支撑党组织功能发挥等策略思考,为新时代提高公立医院党建质量提供对策思考。     

古田会议对新时代高校党建工作的历史启示

高校党的建设是新形势下党的建设新的伟大工程的组成部分,也是贯彻落实全面从严治党的一个重要领域。古田会议是共产党人加强和改进自身建设的一面精神旗帜,会议形成了坚持党对军队的绝对领导、纠正“非无产阶级”思想、坚持走群众路线及厉行民主集中制等历史经验。重温古田会议,要从坚持党的领导、加强思想引领、践行群众路线和全面从严治党等方面进一步加强和改进新时代高校党的建设。     

新时代下医技与医德培养

正在改革开放的过程中,健康前根据医务人员医德规范,医学伦理学、医学技术相结合,提高医务人员的职业道德水平,一批白求恩的医务人员的出现。随着改革开放。市场经济与每个人的心灵的影响,在新的形势下,如何教育医生,以适应社会的发展,成为一名好医生的社会需要人们的支持。现在很多专业的医学院毕业生大部分分布在临床一线工作,培训,医     

新时代实践《资本论》劳动观探讨

在论述马克思《资本论》劳动观整体意蕴的基础上,探究新时代劳动关系中日益复杂的劳动问题,提出尊重劳动,推崇社会主义公平劳动和健康劳动; 内外协调治理劳动关系,增强新业态劳工组织关系; 强化政府监管、制度保障与网络技术资源的对接,促进劳动权益保障的智能化发展等新思路。     

关于新时代医患和谐相处的主要方法

随着科技的发展与时代的进步,新时代医患关系也在发生改变。对于这一备受重视的社会问题,运用马克思主义哲学规律中科技是最高意义上的革命力量规律、物质和意识的辩证关系原理、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理和人生价值规律来分析探索新时代医患和谐相处的主要方法。通过建立新的思维方式,从源头上认识和解决问题,促进医患和谐健康相处,从而营造一个良好的医疗环境。