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2013年3月17日,习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上进一步指出:“中国梦归根到底是人民的梦,我们要保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居……”[1]。作为当代的大学生,只有树立了明确的梦想和目标,才会自发形成主动学习的动力[2]。美国学者洛克在其目标设置理论中提到,“目标本身就具有激励作用,他能把人的需要转变为动机,使人的行为朝着一定的方向努力,并将自己的行为结果与既定的目标相对照,及时地进行调整和修正,从而实现目标”[3]。医学生作为人民健康的未来守护者,他们既是国家民族的未来,又是社会发展的中坚力量,他们的梦想和成才目标能否实现,直接影响着中国梦实现的进程和关系着中华民族的伟大复兴。医学生的目标设置情况如何,值得关注。因而,作者对此进行研究,现报道如下。 相似文献
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