中西医结合肛肠病学临床带教教学方法的新研究

中医药高等教育经过了50多年的发展,形成了较为完整的高等中医药教育体系,中西医结合肛肠病学在完整的高等中医药教育体系的基础上更需要灵活、多样、科学和有效的教学方法,培养高素质创造性医学人才就必须强化实践环节,促使医学理论和实践的有机结合,这就要求临床见习课的带教老师在教学方法上有更多、更好的新研究。     

肛肠科有关便秘问题的临床带教心得体会

便秘是痔、肛裂、肛痈等许多肛门直肠病的常见症状和多发症状。肛肠术后最普遍的并发症是便秘。便秘不仅使患者感到身体不适,还影响人的心情、食欲、睡眠质量和术后的康复状况,而且还可能导致结肠癌、直肠癌等重大疾病,甚至危及患者生命。有鉴于此,在临床带教中,结合临床经验及带教心得,兹将便秘的临床带教思路和方法做一总结。     

中药治疗溃疡性结肠炎60例疗效观察

目的：观察中药治疗溃疡性结肠炎的疗效。方法：60例患者予中药口服及中药保留灌肠治疗。疗程为4周,4周后统计疗效。结果：治愈18例,显效20例,有效22例,总有效率达100%。随访观察6月,复发9例,复发率为15%。结论：中药治疗溃疡性结肠炎是一种行之有效的治疗手段。     

甲氯芬酯治疗急性脑梗塞的临床观察

急性脑梗塞是中老年的常见病,尤其以老年人多见,我们就本病用甲氯芬酯作一临床观察,具体情况如下.     

浅谈医学实习生的临床带教

医学生进入实习期，是从理性认识到感性认识的飞跃阶段，也是检验理论与实践相结合的重要阶段。主要从医院、科室和学生三方面做好工作，才能保证医学实习生的临床实习效果。     

浅析痔疮的临床研究进展

肛肠痔瘘病俗称痔疮,是人类特有的常见病、多发病.据有关普查资料表明,肛门直肠疾病的发病率为59.1％,痔占所有直肠疾病的87.25％,占所有肛肠疾病的52.19％.男女均可发病,女性的发病率为67％,男性的发病率为53.9％,以女性发病率为高;任何年龄都可发病,其中20～40岁的人较为多见,并可随着年龄的增加而逐渐加重,故有＂十人九痔＂之说[1].     

柏红痔消外洗方应用于肛门病术后的疗效观察

疼痛、肿胀、出血是肛门病术后常见的并发症,直接影响到患者术后的康复.笔者自拟柏红痔消外洗方应用于肛门病术后患者102例,取得了满意的疗效,并设对照组49例进行对照观察,现报道如下.     

痔瘘术后外用中药药膏10张处方浅析

该研究通过收集、整理对2005年至今国内公开发表的关于痔瘘术后外用中药药膏的处方随机挑出10张,将处方组成、用药次数及功效分组等进行分析,探讨其常用复方中药物配伍规律,为中医药临床治疗痔瘘术后外用药膏提供一定的参考及指导。     

SP教学法在肛肠外科临床教学模式设计中的应用

目的探究SP教学法在肛肠外科临床见习教学模式设计中的应用。方法对我院2016年1月～2017年6月在肛肠外科见习的78名临床医生的完整资料进行查看与分析研究,采用数字表法随机分配78名见习医生为观察组和对照组,各39名,对照组采用常规教学方式,观察组采取SP教学法,根据统计学方法分析两组临床见习生的考核成绩,对两组不同教学方法的效果进行比较。结果观察组见习医生的总体考核成绩明显优于对照组,观察组肛肠外科理论知识平均得分(91.28±4.36)分、临床操作技能平均得分(92.87±4.25)分明显大于对照组肛肠外科理论知识平均得分(80.57±5.69)分、临床操作技能平均得分(80.23±5.51)分,差异明显均具有统计学意义(P0.05)。结论 SP教学法应用于肛肠外科临床见习教学模式设计中具有积极作用,能够取得理想的见习效果,比常规教学模式更具有优势。     

孕产妇痔疮患者的诊治与护理

肛肠疾病是人类常见病之一,引起肛肠疾病的原因很多,也很复杂,其中最为常见的是痔疮,其发病率占发病总数的87.25％[1].痔疮是直肠末端黏膜、肛管及肛缘皮下的静脉丛迂血曲张、扩大形成柔软的血管瘤样病变,或肛门皮肤因炎症刺激结缔组织增生所致.临床上孕产妇患痔疮的发病率较高,有报道称孕产妇痔病的发病率占同期孕产妇的85％[2].妇女在妊娠期间与分娩妊娠时一旦发病,给妊娠期女性带来很大痛苦,治疗上也非常棘手,并威胁着孕产妇和胎儿的安全.针对孕产妇在妊娠前期、分娩期间、产后痔疮的影响因素和患病特点,同时也为了保障孕产妇及胎儿身心健康、提高人口健康素质,特提出具体的预防、诊治及护理措施.