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1.
目的:比较中西医结合疗法和单纯西医疗法治疗小儿肺炎支原体肺炎的疗效。方法:对2008年1月~2009年4月在我院儿科就诊的小儿肺炎支原体肺炎患儿分别采用中西医结合疗法和单纯西医疗法各治疗30例,结果采用SPASS软件包进行统计学处理。结果:中西医结合治疗组总有效率93.33%,单纯西医对照组总有效率70.00%。治疗组总有效率明显高于对照组,差异有显著性意义(P〈0.05)。结论:清肺平肝饮经验方联合阿奇霉素治疗本病可以发挥整体协同作用,标本同治,缩短病程,中西药联用较对照组单用西药可明显增加疗效。  相似文献   
2.
顽固性小儿哮喘辨治要诀   总被引:1,自引:0,他引:1  
哮喘是小儿时期易反复发作的顽固性、难治性疾病,近年随着城市现代化的发展,小儿哮喘发病有明显地增多。本人业医二十余载,以中医药治疗小儿哮喘取得较为满意的疗效,现将常用辨证论治六法要点总结如下。  相似文献   
3.
目的:了解医院儿科门诊中药处方的使用特点,调查儿科门诊处方用药是否合理,为中药房工作和中医临床用药提供参考。方法以统计学方法研究医院儿科门诊处方中使用频率较高的中药饮片、常用的中药剂量、联合用药品种分布情况、儿科处方常开贴数、主要疾病的诊断分布情况以及不同功效的中药在处方中的应用等,对有关信息进行分析、归类、综合。结果医院儿科门诊处方中最常使用的中药是连翘,常用剂量为5g,常用贴数为4剂,主要的疾病证型为风热证。结论医院儿科中药处方,组方用药符合辨证施治的要求,组合用药基本合理,符合《处方管理办法》。  相似文献   
4.
医学专业毕业实习阶段是学生们从以课堂理论学习为主向临床实践工作转型的关键期,是一个从理论积累的量变转化为临床行为能力的质变过程,是一个从校园学习人员转化为社会服务人员的角色大跨越.在这个短暂而复杂的角色转化适应的过程中,学生们不仅需要专业知识技能的学习,更需要思想教育和灵魂塑造方面的指导,需要接受角色转化适应性教育.  相似文献   
5.
通过论述中医儿科毕业实习生的医德医风、医患沟通能力、中西医思辨能力和临床技能操作能力诸方面的培养与考核,明确了他们应有的重要素质的内容与要求,对建立中医儿科毕业实习生的综合素质评价体系、保障实习质量、不断提高实习教学水平有着重要意义.  相似文献   
6.
临床实习是培养医学生临床实践能力的主要阶段,提高临床实习教学质量对医学生的培养具有重要意义。笔者在医院担任临床实习管理工作,意识到目前管理工作中存在一些客观问题,但也深刻感悟到除要进行较高层次的医学实习教育外,还应特别注重岗前培训等几个方面的创新工作。  相似文献   
7.
化湿清温饮治疗小儿手足口病102例   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的观察中药化湿清温饮治疗小儿手足口病的疗效。方法将手足口病患儿204例按就诊顺序随机分为两组,治疗组用中药化湿清温饮,对照组用西药抗病毒和对症治疗。结果治疗组总有效率高于对照组。结论化湿清温饮治疗暴发性小儿手足口病疗效显著。  相似文献   
8.
施益农 《山东中医杂志》1997,16(11):486-486
从小儿疾病的诊断、立法选药、病后调护以及饮食宜忌等方面论述了脾胃的正常生理作用和病机转变对小儿健康生长的关键作用,认为小儿以脾为贵的观点对辨治小儿疾病有指导意义,是中医诊治儿科疾患的重要思辨方法。  相似文献   
9.
阐述了智慧医疗链的服务宗旨和构成要素,明确提出了智慧医疗服务链的各组成环节,探讨了重点环节规范建设的项目与要求,归纳强调了监管智慧医疗产业应有的安全机制和政策法规。  相似文献   
10.
温胆汤加味治疗小儿疑难病4则施益农南京市中医院(210001)主题词温胆汤/治疗应用医案温胆汤是饮誉古今的中医名方,本人受前贤启迪,将此方加味应用治疗某些小儿疑难病症,取得较好的疗效,兹举数例验案求正于同道贤达。1癫痫丁某,男,9岁。1995年9月2...  相似文献   
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