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1.
家庭病床是社区卫生服务中的重要组成部分,随着我国人口老龄化进程的加快,城乡居民中的老年人越来越多,慢性非传染性疾病已经成为危害人民健康的主要卫生问题。采用家庭病床的方式不仅方便了慢性病人的就医,同时有效地减少了因住院而引起的某些精神负担,经济负担,家庭负担。随着社区服务体系的不断完善,如何将中医护理学有效地应用到家庭病床,使病人感受到中西医结合的优质的护理服务,探究具有中医特色的家庭病床护理,阐述如下。1病人的生活起居指导病人的生活起居条件的好坏,直接影响到治疗效果,一般来说,家庭病床的护理不如医院规范,但是…  相似文献   
2.
史红霞  陈家芬 《贵州医药》2010,34(7):630-631
1临床资料 患者女,38岁,病程短,因咳嗽、咳痰,伴盗汗1周入院。入院前,患者因受凉后出现咳嗽、咳痰、痰为白粘痰,夜间咳嗽加重,不能安静休息,呈阵发性串咳,且伴有盗汗,偶有头昏、发热、胸闷、气促不适,自行于院外服用“清热解毒片”后流涕好转,  相似文献   
3.
干粉染色法计数网织红细胞的研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
网织红细胞计数在血液病的诊断与疗效观察中有着十分重要的意义,但由于传统的计数方法有着一些小的缺陷,所以结果常常有着较大的误差。笔者在玻片法的基础上将染色液烘干形成干粉状,建立一种简便、快速、稳定的干粉染色法,我科自1999年以来一直采用此法,较大地提高了网织红细胞计数检测的准确性,收效甚好。  相似文献   
4.
家庭病床的中医护理学指导   总被引:1,自引:0,他引:1  
家庭病床是社区卫生服务中的重要组成部分,随着我国人口老龄化进程的加快,城乡居民中的老年人越来越多,慢性非传染性疾病已经成为危害人民健康的主要卫生问题。采用家庭病床的方式不仅方便了慢性病人的就医,同时有效地减少了因住院而引起的某些精神负担,经济负担,家庭负担。随着社区服务体系的不断完善,如何将中医护理学有效地应用到家庭病床,使病人感受到中西医结合的优质的护理服务,探究具有中医特色的家庭病床护理,阐述如下。  相似文献   
5.
为提高急诊输液中的安全,应用安全策略(如改善输液环境、严格查对制度、合理安排病人治疗流程、改变服务理念等)于急诊输液室,是减少医疗纠纷、保证医疗安全的重要措施之一。  相似文献   
6.
皮肤消毒是医院中最常见的护理技术和操作之一,不论各种注射、手术、清创换药等都离不开消毒。我院于1997年开始应用1%皮维碘进行皮肤消毒,3年多来无发生感染。为客观评价皮维碘的消毒效果,特对消毒剂的应用进行监测,现将其效果报告如下。1 方法与结果1.1 酒精等3种消毒剂效果比较 随机抽样肌肉注射患者150例,分别用75%的酒精、0.75%碘酊、1%皮维碘及2%皮维碘在患者肌注部位按常规进行消毒,待干后用无菌棉签醮生理盐水在其消毒后的皮肤范围内行环形擦拭,然后再按无菌操作方法将采样的棉签涂于琼脂平板上,送细菌室培养,结果见表1。表1 不…  相似文献   
7.
经口气管导管固定方法的改进   总被引:2,自引:0,他引:2  
经口气管插管具有容易插入、管腔相对较大 ,便于吸痰等优点 ,成为最经典最常用的插管方法 ,也是快速建立可靠人工气道的方法。但其易移位、不易耐受及对牙齿口咽损伤等易出现导管脱出和病人自行拔管 ,给病人带来再次插管的痛苦 ,甚至导致抢救失败[1] 。鉴此 ,我们对 3种不同固定方法的优缺点进行对比观察 ,现介绍如下。资料与方法一、一般资料2 0 0 2年 1月~ 2 0 0 4年 6月 ,入住CCU和呼吸科重症病房行经口气管插管病人 73例 ,男 6 3例 ,女 10例 ,年龄 2 5~ 96岁 ,平均年龄 6 5岁。插管时间 2~ 6 0d ,平均时间 15 .1d ,对不同阶段入住…  相似文献   
8.
目的探讨血液流变学结果与铅接触作业人员的关系。方法使用全自动血液流变学仪器测定221例铅接触作业人员和68例健康对照者血液流变学指标,并统计分析。结果铅接触作业组全血黏度高切、中切、低切的血浆黏度均显著低于健康对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论铅接触作业人员的血液流变学指标异常与作业环境有很大关系。  相似文献   
9.
44所乡镇卫生院护理现状调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
乡镇卫生院由于受各种条件的限制,卫生资源分配不足,护理人员严重缺编,结构相对不合理;在职学习培训的机会少,护理人员观念陈旧、知识老化,护理学科的发展相对滞后,安全防范意识较为薄弱,护理质量受到较大的影响。笔者于2006年12月-2007年2月对闽西44所乡镇卫生院进行了调查,现报道分析如下。  相似文献   
10.
21世纪是机遇与挑战并存的时代。中国的护理教育既面临着人们健康保健需求快速增长带来的发展契机,同时也肩负着适应护理模式转变、卫生服务转型、知识经济和信息社会加速来临带来的艰巨任务。如何把握机遇,培养适应21世纪社会、经济发展和人们健康保健需求的新世纪护理人才,是值得每一个临床护理教育工作者深思的问题。1更新护理观念,转变护理教育模式更新护理观念,转变护理模式是社会发展的客观要求。护理教育管理者和临床带教教师必须清醒地看到,随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对健康概念的认识已发生了质的飞跃,即从局部性认…  相似文献   
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