排序方式: 共有12条查询结果,搜索用时 187 毫秒
1.
92例无症状性血尿病因临床分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 通过对尢症状性血尿患儿临床分析,探讨无症状性血尿的病因。方法 对92例无症状性血尿患儿进行尿红细胞形态检查,尿钙定量、细菌学、X线、B超、彩超、CT检查以及肾活检。结果 92例中有50例肉眼或镜下血尿,尿红细胞形态均为正形,为非肾性血尿;42例肉眼或镜下血尿患儿,在相差显微镜观察下,尿红细胞形态为畸形,为肾性血尿,其中12例有肾活检,可确诊。结论 无症状性非肾性血尿以特发性高钙尿症占多数,而无症状性肾性血尿的病因复杂,确诊有赖肾活检。 相似文献
2.
70例无症状性血尿病因临床分析 总被引:1,自引:0,他引:1
儿童无症状性血尿占泌尿系疾病的19.2%,且病因复杂。我们就70例无症状性血尿临床病因分析报告如下。资料与方法(1)以肉眼血尿或镜下血尿起病,不伴水肿,高血压,蛋白尿,共70例,男41例,女29例,平均年龄8岁。(2)详细询问病史和体检,查尿常规,尿红细胞计数,尿红细胞形态检查。确定为肾性血尿者进一步查ASO,ESR,C_33。,尿24 h蛋白定量,肾功能,肝功能以及肾活检等;确定为非肾性血尿者,常规查尿钙/尿肌酐,24 h尿钙定量,钙负荷试验,腹部平片,静脉肾盂造影,B超(包括观察胡桃夹现象),双… 相似文献
3.
本文通过对DRGS评价及ICD编码的定义、目的和用途进行阐述,分析了DRGS对病历质量管理的重要作用,同时对其具体应用提出相应的建议. 相似文献
4.
目的探讨社区综合干预措施对青少年心理行为问题的影响。方法采用GHQ、SAS、SDS量表对青少年心理和行为问题进行评定,比较采取社区综合性干预措施前后青少年心理行为问题差异,用χ2和t检验进行统计学分析。结果干预后青少年心理健康知识掌握率高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);干预后GHQ各方面分数和总分较干预前明显变化,差异有统计学意义(P<0.05);干预后SAS、SDS得分较干预前明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);干预后学生的学习成绩和行为表现进步明显。结论社区综合干预措施可减少青少年心理行为问题的发生,并且可以有效地提高青少年的社会生活能力水平。 相似文献
5.
目的探讨与分析注意缺陷多动障碍儿童应用综合心理疗法对降低其行为问题的效果。方法对18例患有注意缺陷多动障碍的患儿进行以社会技能训练作为主要内容的8周综合心理治疗,用Rutter与Conner儿童行为问卷,以及Achenbach儿童行为量表对治疗效果进行评价。结果与治疗前相比,Rutter儿童行为问卷在治疗后的总分有明显降低(P<0.05),且Conner儿童行为问卷中的总分、学习、行为因子分、多动及多动指数评分在治疗后也有明显降低(P均<0.05)。Achenbach儿童行为量表结果显示,一些患儿的部分因子分降低。结论由本次研究可看出,社会技能训练的治疗方法切实有效,以社会技能训练作为主要内容的综合心理治疗,能够有效降低注意缺陷多动障碍儿童的行为问题。 相似文献
6.
7.
8.
同步换血疗法对新生儿血生化的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨换血术治疗高胆红素血症时对新生儿电解质代谢、糖代谢影响。方法:检测28例新生儿换血前后血电解质、血糖,并进行分析比较。结果:换血后未发生高钾血症,低钾血症11例(占39.3%);血钙升高14例(占50%),发生高钙血症4例(占14.3),无低钙血症。血钠有22例不同程度的升高(占78.6%),但无高钠血症。换血后出现血糖降低6例(占21.4%),血糖升高22例(占71.4%),其中14例可诊断高糖血症(占50%)。讨论:使用全血进行同步换血治疗高胆红素血症可导致低钾血症,常规补钙时应注意血钙升高;换血可普遍导致血钠有所升高,但不易致高钠血症;造成糖代谢紊乱是双向性的。 相似文献
9.
目的探讨新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)临床分度和CT分度及临床生化特点。方法68例HIE进行临床分度及CT分度,测定血钠、血糖、血清LDH和CK。结果68例HIE临床分度轻度35例,CK761.96±69.74,LDH774.60±436.63,其中7例低钠血症,9例高血糖血症;中度21例,LDH976.05±443.42,CK826.39±469.39,其中10例低钠血症,9例高血糖血症;重度12例均有低钠血症,LDH1723.87±799.99,CK2563.68±1912.08,其中10例有高糖血症。68例HIE,按CT分度正常16例,轻度19例,中度17例,重度12例。讨论HIE早期临床诊断分度与CT有一定的不平行性,及轻、中度HIE存在差别,而重度HIE一致:HIE的患儿出现低钠血症和高糖血症随着HIE病情加重而明显增多;血清LDH,CK,随病程加重而升高。 相似文献
10.
目的探讨护理干预对门诊输液患者焦虑、抑郁状态的影响。方法对126例门诊输液患者焦虑、抑郁状态进行护理干预,并对干预前后患者焦虑、抑郁状态变化进行比较。结果采用Zung焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定结果显示,护理干预后患者SAS、SDS明显降低(P〈0.01),且患者焦虑、抑郁缓解率明显改善(P〈0.01)。结论心理护理、健康教育、健康指导等护理干预能有效缓解和消除患者焦虑、抑郁等情绪变化,使患者的不良情绪明显改善。 相似文献