中等职业学校学生心理健康状况

目的 了解中职学生心理健康状况,为学校开展心理健康教育提供科学依据.方法 采取整群抽样,用症状自评量表(SCL—90)评估广东省肇庆市某中等职业学校1220名学生的心理健康状况.结果 至少有1个因子得分≥2,3,4分的学生依次占70.66％、21.23％、4.10％;单因子得分≥2分的学生比例均较高,其中强迫症状和人际关系敏感因子最突出,均超过50％;躯体化因子最低,为18.2％;其余各因子主要集中在30％～40％之间;女生躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖因子得分高于男生(t=2.70,3.81,2.56,6.02,6.20,2.21,10.40;P＜0.05);新生强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、精神病性因子得分低于高年级学生(t=-2.25,-2.54,-2.83,-3.09,-2.48,-2.41;P＜0.05);躯体化和敌对因子得分低于全国中学生常模(t=-2.47,-1.98;P＜0.05),人际关系敏感、恐怖和偏执因子得分高于全国中学生常模(t=10.03,15.34,2.30;P＜0.05).结论 中职学生心理问题检出率高,心理健康水平相对较低,需加强心理健康教育.     

慢性肺心病合并急性左心衰竭通气治疗的护理研究

目的：探讨采用BiPAP通气辅助治疗老年慢性肺心病并急性左心衰竭中的护理情况。方法：回顾分析我院在2007年至2009年采用BiPAP通气并结合细致护理综合治疗的29例老年慢性肺心病并急性左心衰竭患者的临床资料。结果：29例患者中有27例（93.1%）患者的预后情况良好,仅有1例因并发全心衰竭而死亡。结论：采用BiPAP通气辅助治疗老年慢性肺心病合并急性左心衰竭,并配合更细致的护理,必定能进一步改善此症的预后情况。     

急性心肌梗死并室间隔穿孔封堵治疗一例

1 资料与方法 患者女,74岁.3天前因呕吐在当地医院查心电图示V1~V6 ST段弓背向上抬高,肌酸激酶MB同工酶(CK-MB)及肌钙蛋白I(cTnI)升高,诊断急性广泛前壁心肌梗死.入院前半天突然出现胸闷、呼吸困难、快速心房颤动(房颤).查体:血压90/68 mmHg(1 mmHg=0.133 kPa).     

21例结肠癌围手术期护理

随着社会发展的老龄化，结肠癌患者逐渐增多，由于老年人内脏器官的生理功能老化，导致储备能力和代偿功能低下，通过我院对1990年以来收治结肠癌病人21例结肠癌病人的观察护理，笔者认为严密观察，正确有效的护理，有助于防治各种并发症。现将我科结肠癌围手术期护理体会介绍如下。     

HMG-CoA还原酶抑制剂的药理作用与临床应用

ＨＭＧ -ＣｏＡ(羟甲基戊二酰辅酶Ａ)还原酶抑制剂先从霉菌培养液中提取 ,有美伐他汀 (ｍｅｖａｓｔａｔｉｎ)、洛伐他丁 (ｌｏｖａｓｔａｔｉｎ)、以后又有它们的衍生物及人工合成品普伐他汀 (ｐｒａｖａｓｔａｔｉｎ)、辛伐他汀 (ｓｉｍｖａｓ ｔａｔｉｎ)、氟伐他汀 (ｆｌｕｖａｓｔａｔｉｎ)、阿托伐他汀 (ａｔｏｒｖａｓ ｔａｔｉｎ)等 ,形成目前最强的降血清胆固醇的他汀类药物 ,已广泛用于临床 ,收到卓著的调血脂及降低冠心病发病率、死亡率的作用。该类药物是通过抑制ＨＭＧ -ＣｏＡ还原酶 ,阻断ＨＭＧ -ＣｏＡ向甲羟戊酸转化 ,使胆…     

中等职业学校学生高感觉寻求及其影响因素分析

了解中等职业学校学生高感觉寻求现状及其影响因素,为预防青少年使用毒品提供科学指导.方法 通过整群抽样方法,采用感觉寻求量表对广东省某中等职业学校1 443名学生进行问卷调查.结果 学生感觉寻求总分≥18分的有360名,占24.95%;≥15分的有721名,占49.97%.多因素回归分析结果显示,男生(OR=1.65,P<0.01)、高年级(OR=2.11,P<0.01)、单亲家庭(OR=1.93,P=0.01)为中等职业学校学生高感觉寻求的危险因素,家庭居住在农村为保护因素(OR=0.69,P=0.011).结论 中等职业学校学生感觉寻求状况应该引起社会的重视,需要学校、家庭、社会共同努力,采取针对性的措施以利于学生的健康成长.     

临床护理路径预防急性心肌梗塞患者便秘的护理体会

目的总结临床护理路径在急性心肌梗塞患者中预防便秘的护理体会。方法运用临床护理路径系统，对6D铡急性心肌梗死患者从疼痛、心理、排便、饮食、活动等几个方面着手，预防便秘发生，观察患者摊便情况。结果60例急性心肌梗塞患者元一例发生便秘，且所有患者心功能改善，未发生并发症，均痊愈出院。结论应用临床护理路径能有效地预防患者便秘的发生，提高患者的救治成功率和生活质量。     

认知干预对原发性高血压患者情绪障碍的影响

目的探讨认知干预对原发性高血压患者焦虑和抑郁状态的影响,以期更有效的控制患者的血压。方法采取病例对照方法,对我院收治的60例伴有焦虑和抑郁症状的门诊及住院原发性高血压患者随机分为干预组和对照组各30例。对照组采取常规药物治疗和护理,干预组在此基础上实施以健康教育为主的认知干预,进行3个月的追踪研究。运用SAS和SDS量表对两组患者进行评分并进行比较。结果经过为期3个月治疗后,对照组患者SAS评分为（41．51±9．62）分,SDS评分为（43．72±11．51）分;干预组患者SAS评分为（38．50±7．89汾,sDs评分为（40．18±8．25）分。治疗后对照组患者收缩压为（152．57±13．29）mmHg,舒张压为（88．95±8．07）mmHg;研究组患者收缩压为（144．78±11．03）mmHg,舒张压为（84．67±8．49）mmHg。两组患者SAS和SDS评分及血压控制情况差异均具有统计学意义CP〈O．05）。结论实施全面认知干预可有效缓解原发性高血压患者抑郁、焦虑等情绪影响,消除不良心理障碍,有助于更好的控制患者血压,提高临床治疗效果。     

护患无隙沟通方法在心血管内科护理中的应用体会

目的探讨护患无隙沟通在心血管内科护理中的应用效果。方法 2010年5月至2011年4月间我院心血管内科共收诊382例患者列入对照组,采用传统护患沟通方法;2011年5月至2012年4月间共收诊368例患者列入研究组,采用护患无隙沟通方法。结果研究组患者满意度问卷平均评分明显高于对照组,临床满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护患无隙沟通方法既能提升护士的自身能力与修养,又能提高患者对护士的临床依从性和配合度,有利于密切护患关系,提高临床治疗效果。     

载脂蛋白A5对冠心病的影响

临床及流行病学研究表明血清高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)水平与冠心病的发生、发展密切相关[1],HDL-C参与体内胆固醇逆向转运,将外周细胞堆积的胆固醇转运至肝脏转化清除,具有抗动脉粥样硬化的作用,HDL-C水平降低是冠心病发生发展的独立危险因素.载脂蛋白是一类能与血浆脂质结合的蛋白质,对血浆脂蛋白代谢起决定性作用,载脂蛋白(apo)A5是新近发现的新型载脂蛋白,与TG代谢密切相关.