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1.
目的调查沙盘游戏治疗案例教学在临床应用心理学实习生带教中的效果及评价。方法选择2016年1月—2018年5月应用心理学专业36名实习生为研究对象,采用沙盘游戏治疗案例带教学生,与2014年1月—2015年12月的采用传统教学模式带教的应用心理学实习生36名作对照研究。结束后,就教学效果对学生进行出科成绩考核、沙盘游戏治疗案例教学满意度进行问卷调查。结果实验组实习生三项技能考核成绩优于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。实验组实习生对教学满意度为91.67%,对照组为72.22%,差异有统计学意义(P0.05)。结论沙盘游戏治疗案例教学能够引导心理学实习生建立临床思维,激发学习兴趣,提高学生分析和解决问题的能力。 相似文献
2.
患儿女,3岁,体重13kg,因双侧扁桃体-腺样体肥大、双中耳乳突炎,于2005年8月18日入院.既往因出生时有窒息史被诊断为脑白质病,拟行双扁桃体-腺样体切除、CO2激光鼓膜打孔术. 相似文献
3.
目的探讨官腔放置水囊联合腹腔镜下子宫病灶切除在抢救剖宫产瘢痕妊娠初治出血中的可行性及价值。方法2010年10月~2019年6月,对5例初治出血的剖宫产瘢痕妊娠,先在宫腔内放置水囊压迫止血,然后立即行腹腔镜下剖宫产瘢痕妊娠病灶切除及缝合修补。结果5例均获成功,无中转开腹及手术并发症。手术时间35~50min,平均42min。术中出血量10~30ml,平均21ml。术后4周内血β-hCG均降至正常,月经规律来潮。结论官腔放置水囊联合腹腔镜子宫病灶切除具有微创、疗效确切等优点,是抢救初治出血的剖宫产瘢痕妊娠病例的有效方法。 相似文献
4.
哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(mTOR)是一种进化上高度保守的非典型丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶,属于磷脂酰肌醇激酶相关激酶家族,主要调控细胞生长、增殖、凋亡和自噬。生理和病理状态下,mTOR信号通路在蛋白质翻译、合成、细胞代谢和应激反应中发挥重要作用。mTOR与特定的接头蛋白形成复合体mTORC1和mTORC2。近年研究表明,mTOR和mTOR信号通路与心血管疾病(高血压和心肌梗死)、葡萄糖和脂质代谢相关疾病(糖尿病)及自身免疫性疾病(多发性硬化症)密切相关。因此,ATP竞争性mTOR激酶抑制剂、PI3K/mTOR双重抑制剂和mTORC1/mTORC2选择性抑制剂及mTOR和mTOR信号通路靶向抑制剂在上述疾病的临床治疗中具有一定的价值。 相似文献
5.
6.
7.
建立夏季肠道传染病预警系统是为了对夏季肠道传染病发生的可能性及严重程度做出预测,制定出必要的防治措施,做好各项应急准备,控制传播规模和范围,将危害减小到最小程度。随着新疆巴音郭楞蒙古自治州(以下简称巴州)融合型经济的快速发展,地域之间、城乡之间人员频繁流动,也增加了以霍乱、O157∶H7为主的肠道传染病的防治难度,从而更加迫切地要求我们在夏季肠道传染病防治工作上有所创新,寻求建立和完善预警体系的途经,为构建和谐社会提供必要的卫生服务。1建立夏季肠道传染病预警系统的必要性1.1发展融合型经济给传染病防治工作提出新要求… 相似文献
8.
目的 探讨循证护理在序贯性机械通气中预防呼吸机相关性肺炎的方法.方法 设实验组和对照组进行比较,实验组运用循证护理方法,确定循证问题、检索相关文献、进行分析与评价,制定护理措施并实施.对照组采用常规的护理方法.结果 实验组与对照组比较有创通气时间明显缩短(P<0.05),总机械通气时间明显缩短(P<0.05),VAP发生率降低(P≤0.01).结论 循证护理在序贯性机械通气治疗中可有效预防和控制VAP的发生. 相似文献
9.
宋晓红 《实用临床医药杂志》2009,5(8):32-33
循证护理是一种以有价值的、可信的科学研究结果为依据,提出问题,寻找实证,用实证对患者实施护理的方法^[1]。有创一无创序贯机械通气是近年来随着经面(鼻)罩正压通气开展的基础上发展的一种新的机械通气方法^[2],是指经人工气道机械通气的患者,在未满足拔管和撤机的条件下提前拔管,改用无创正压通气,然后逐渐撤机的通气方式^[3]。 相似文献
10.
住院医师的规范化培训是医学生进入临床工作的起始部分,是毕业后医学教育专科医师培训的重要组成部分。作者从自身耳鼻咽喉科教学经验总结,住院医师的培养是全方位的综合素质培养,需因人而异、因材施教、分层次教学,以适应现代医学迅速发展的需要。 相似文献