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1.
随着医学模式的转变,健康理念的更新,护理工作从单纯的身体护理走向以人的健康为中心的整体护理,临床护理模式发生了深刻转变,其中,住院病人健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的地位。“以人为本”,满足病人健康需求是深化医院改革,促进医院由单纯的医疗服务型向医疗、预防、保健、康复等综合型服务转变的重要内容,因此健康教育水平已成为评价医院医疗服务质量的重要指标。我院自1998年开展整体护理以来,逐步建立了健康教育制度,并在实践中不断完善,不断提高护士开展健康教育的水平,住院病人的健康教育覆盖率达100%,大大提高了病人满意度,取得了良好的社会效益和经济效益。现将我院开展健康教育的体会总结如下。  相似文献   
2.
俞莉红  蔡荣娥  金红英 《当代护士》2010,(3):F0003-F0003
总结了能级对应原则在提高不同层次护士业务水平,优化整体护理管理质量的应用体会.包括基于整体护理的模式,调整专职护士和责任护士的岗位职责,然后结合1~2年资护士的学历和书写护理记录能力的不同来分配其书写护理记录的数量.认为能级对应原则的应用,不仅提高了专职护士的专科理论水平和质控能力以及低年资护士的操作技能,而且提高了护理工作效率,减少了因护理记录不规范引起的护患纠纷,提升了护理管理水平.  相似文献   
3.
目的 探讨自我管理教育对2型糖尿病(DM)患者生活质量的影响.方法 将132例2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组各66例,对照组患者在常规治疗护理基础上接受健康教育,观察组患者在此基础上同步实施自我管理教育,1年后采用2型糖尿病患者生活质量量表(DMQLS)对两组患者生活质量进行评定,并对并发症发生率进行比较.结果 观察组总体生活质量明显高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05).结论 通过对2型糖尿病患者实施自我管理技能的培养和强调行为改变的重要性,使患者在医护人员的指导下,不仅掌握了饮食管理、运动管理、用药管理和自我监测管理等技能,而且促使患者改变其行为方式,有效减慢病情进展,降低并发症的发生率,从而提高了2型糖尿病患者的生活质量.  相似文献   
4.
患者 ,男 ,4 9岁 ,因慢性肾炎、尿毒症于 1999年 11月 1日入院。体检 :T36 .3℃ ,P88次 /min ,R2 8次 /min ,BP2 4 .5 / 13.5kPa ,精神萎糜 ,重度贫血外观 ,颜面及下肢轻度浮肿 ,两肺呼吸音清 ,未闻及杂音 ,心界向左下扩大 ,HR98次 /min ,律齐 ,各瓣膜区未闻及杂音 ,肝脾未触及 ,神经系统检查未发现异常。血Hb4 7g/L ,RBC1.7× 10 12 /L ,WBC7.2× 10 9/L ,PLT10 8× 10 9/L ,BUN5 4 .87mmol/L ,Cr 1885 .3μmol/L ,TCO2 11.1mmol/L ,K+ 6 .12mmol/L ,Na14 1.0mmol/…  相似文献   
5.
齐惠华  蔡荣娥 《家庭护士》2009,7(5):426-427
[目的]通过对护士岗前培训与使用方法的革新,达到充分合理利用护理人力资源的目的.[方法]根据学历层次的不同及取得护士执照与否,分2个层次进行培训与使用.[结果]增强了新护士的责任感,缩短了临床磨合期,充分利用了护理人力资源,减少了安全隐患.[结论] 通过革新护士岗前培训与使用方法,充分利用了护理人力资源,对新上岗护士的成长大有裨益.  相似文献   
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