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目的 分析中国儿童青少年近视防控政策,为儿童青少年近视防控领域政策制定及优化提供参考。方法 基于政策工具理论,采用内容分析法,构建“政策工具—政策对象”二维框架,对中国中央政府层面发布的与儿童青少年近视防控密切相关的43份政策文件进行量化分析。结果 从政策工具维度看,环境型政策工具使用较多(48.36%),供给型工具(26.39%)和需求型工具(25.25%)使用频次接近。从政策对象维度看,中国儿童青少年近视防控政策在学校方面(26.15%)提出的要求最多,在社会方面(6.18%)提出的要求最少。结论 儿童青少年近视防控政策应适当提升供给型政策工具的使用效益,提高需求型政策工具的使用频率,以科研成果优化环境型政策工具的使用手段。 相似文献
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