维生素E对再灌注心律失常的预防作用

60只麻醉开胸 SD大鼠 ,可逆结扎左冠状动脉主支 5 m in后解除结扎 6 0 m in,引发再灌注心律失常 (RA) ,动物分为生理盐水 (NS,10 m l/kg,ig)、维生素 (VE,5 0 0 m g/kg,ig)与超氧化物歧化酶 (SOD 5 0 0 0 U /kg,iv) 3组。用 RM-6 0 0 0多导生理记录仪监测 ECG 。结果 NS与 SOD组 RA总发生率均为 95 % ,V E组为 35 % (P<0 .0 0 1)。 N S,SO D及 VE组心室纤颤发生率与死亡率分别为 45 ,40 % ;5 0 ,2 5 % ;15 ,0 %。 V E组显著比 NS,SOD组低     

脑卒中病人心理护理研究进展

从心理和社会因素与脑卒中的发生发展、脑卒中发病后的心理问题、脑卒中病人的心理干预3个方面综述脑卒中病人心理护理研究进展。     

VE、VC及CoQ10预防大鼠心肌缺血再灌注损伤的电镜形态定量研究

本文作者采用形态计量法研究VE、VC及CoQ10对大鼠心肌缺血／再灌注超微结构损伤的保护效果。结果表明，缺血5min时肌原纤维无异常变化，但线粒体明显缩小，异常线粒体增多。再灌注60min时，异常肌原纤维及异常线拉体明显增多，线粒体明显肿大。三种药物均能明显地减轻再灌注引起的肌原纤维及线粒休损伤。CoQ10对线粒体嵴及基质的保护较好；VE及VC对线粒体外膜的保护较好。     

多针固定治疗股骨颈骨折失误16例分析

多根针固定治疗股骨颈骨折较简单易行,且疗效满意,今已广泛用于临床,但若应用不当,也会给患者造成痛苦并影响疗效。我院自1982年以来收治16例失误病例,其中男9例,女7例;年龄为50～76岁,平均61.6岁;头下型8例,颈中型4例,基底型4例;2例克氏针移位进入盆腔并发断针1根,4例克氏针穿入髋臼,5例克氏针退     

论当代大学生学习心理的特点

<正>探明当代大学生学习心理的特点,分析其形成的原因,找出相应的教育对策,对于调动当代大学生学习的积极性、提高学习质量,具有重要意义.为此,笔者最近在北京、河南等高校,选择理、工、管、文、经济、医药等类的大学生,就学习心理进行了问卷调查,共发出问卷600份,收回有效问卷502份,其中年级比例基本相当,调查对象具有一定的代表性.根据调查结果,本文着重对当代大学生学习心理的非智力因素进行初步的理论研究.     

当代大学生择业心理的特点、成因和教育对策

笔者在北京和河南对部分高校的大学生的择业心理进行了实际调查,以此为依据,本文首先概括当代大学生择业心理的特点、然后分析择业.心理特点的形成原因,并提出相应的教育对策.     

进展性脑梗死39例临床分析

随着人民生活水平的提高 ,糖尿病、脑血管病发病率越来越高。特别是进展性脑梗死通过治疗后容易留有不同程度的后遗症 ,且复发率、致残率、病死率高。我院 1999年 12月—2 0 0 1年 3月对 39例进展性脑梗死进行了临床分析及治疗探讨 ,现报告如下。1　资料与方法1.1一般资料　 39例中 ,男 2 4例 ,女 15例 ,年龄 42～ 81岁 ,平均 6 3.5岁。1.2基础疾病　高血压病 31例 ,糖尿病 2 6例 ,高血脂 19例 ,各种心脏病史 2 1例 ,肺气肿 5例。1.339例脑梗死患者均经头颅ＣＴ检查证实 ,并均有不同程度的意识障碍 ,且 2 6例糖尿病病史者入院化验空腹血糖均…     

无骨折脱位颈髓损伤的临床治疗

1996—2001年，我院在颈髓损伤的治疗中，收治无骨折脱位的颈髓损伤患者24例。由于此类患者X线检查无明显骨折脱位以及对该病的认识和经验不足，较易造成漏诊、误诊，治疗效果常不够理想。本文就对该病的临床诊断、治疗和发病机制作一探讨，报告如下。     

护理学院大学生心理健康教育研究

为了探索河南大学护理学院大学生心理健康教育的有效方式和方法 ,推进素质教育 ,河南大学护理学院进行了为时一学期的心理健康教育实验研究 ,现将结果报告如下。对象与方法1 对象　河南大学护理学院 80名一年级女生为实验组。本校一年级新生 10 0人为对照组。2 方法　在实施心理健康教育前 ,用 90项症状自评量表 (SCL -90 ) [1 ] 对实验组和对照组进行第一次测量 ,作为前测数据。实验目标确定为 :提高心理健康水平。这一目标包括两方面涵义 :①促进心理健康发展 ;②防治各种心理异常。为了实现上述教育目标 ,对实验组从 3个层面开展心理…