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1.
目的 了解长宁区中学生智能终端的成瘾现况及其相关因素,为指导中学生科学、合理地使用智能终端提供依据。方法 2017年5月采用分层整群抽样的方法在长宁区中学抽取949名学生,通过问卷调查的方式收集学生智能终端的成瘾现况,参考Young网络成瘾评价方法进行成瘾是否的判定,分别通过K10 量表和ULS-8量表收集学生的心理健康状况及孤独感,探讨学生智能终端成瘾的相关因素。结果 中学生智能终端成瘾检出率为14.33%(136/949)。单因素分析显示年级段、学习成绩、使用安排方式、使用目的均与成瘾检出率有关(χ2分别为43.046、8.711、21.652、13.970,P<0.05),成瘾组学生K10量表及USL-8量表总分均高于非成瘾组(Z值分别为-7.998、-7.297)。多因素分析显示年级高中(OR=1.822,95%CI:1.167~2.585)、使用目的为娱乐(OR=1.572,95%CI:1.060~2.330)、K10量表总分>14分(OR=2.788,95%CI:1.786~4.352)、USL-8量表总分>14分(OR=2.013,95%CI:1.320~3.071)是智能终端成瘾的危险因素(P<0.05)。结论 长宁区中学生智能终端成瘾检出率较高,其与年级段及使用目的有关,智能终端成瘾还与心理健康及孤独程度有关,应引起关注。  相似文献   
2.
目的 研究分析上海市长宁区中小学生伤害流行特征,为伤害防控政策的制定提供科学依据.方法 通过线上电子问卷收集分析上海市长宁区中小学各类型伤害的发生情况及年龄性别分布特征.结果 线上调查最终纳入研究对象20055名,共有4055人在过去一年发生过伤害事件,伤害发生率为20.22%,其中小学生伤害发生率16.59%,初中生...  相似文献   
3.
青少年正处于身心发展的关键时期,睡眠质量直接影响到他们的身心健康[1-4],关注青少年睡眠质量,探讨引发睡眠质量下降的相关因素具有重要价值.随着智能手机、平板电脑等智能移动设备日益普及,对青少年产生的不良影响也引起广泛关注[5-7].国外有队列研究显示,手机的高频使用是青少年睡眠障碍的危险因素[8];瑞典的一项横断面调查发现,经常使用手机的青少年会更多地出现疲劳、头痛、睡眠质量差等健康问题[9];日本的一项研究显示,熄灯后打电话和发短信与青少年的睡眠障碍有关[10].国内有报道显示,2004-2016年电子媒介对青少年睡眠的影响增大,睡眠障碍的青少年比例由23.5%上升至27.0%[11].国内有关中学生智能移动设备使用与睡眠质量的相关性研究关注点主要为手机依赖[12-14].探讨智能移动设备使用特征对我国青少年睡眠质量的影响,对于引导中学生合理使用智能设备,促进中学生的健康成长有重要意义.  相似文献   
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