论情感教育在医用化学教学中的作用

情感教育是医用化学教学的重要任务之一,是学生学好化学、教师教好化学的重要因素,本文从医用化学学科特点出发,从四个方面阐述了医用化学课堂教学中情感教育所起的重要作用。     

硫酸酯化反应研究进展

硫酸酯(盐)广泛应用于有机化学、药学、生物化学等领域.本文对硫酸酯(盐)类化合物的主要合成方法进行了综述,包括硫酸法、二环己基碳二亚胺(DCC)介导的硫酸酯化法、氯磺酸及氯磺酸胺复合物法、三氧化硫胺复合物法、保护和脱保护进行硫酸酯化法及亚硫酸化氧化脱保护法,并对各种方法的要点及适用范围进行了简单评述.     

浅谈医用化学教学中的情境创设

创设良好的学习情境,有利于改变教师在教学中的形象和地位,充分发挥学生学习的积极性和创造性,促进课堂教学的改革和素质教育的实施。本文根据高职化学教学的任务及学生特点,结合本人教学实践,探讨创设化学教学情境的原则和途径,优化课堂教学,提高课堂教学质量。     

高职药学有机化学教学改革的探究

本文针对高职药学有机化学教学的现状,就如何开展高职药学有机化学教学的改革进行了探究,使之能体现药学高职的特色,以适应药学高职人才培养的需要。     

化学实验教学中学生创新能力的培养

针对医学检验专业的学科特点,分析化学实验教学中对学生创新能力的培养,并从观察能力、动手能力、理论与实践能力、实验设计能力四个方面提出富有建设性的意见.