乳腺增生的诊断及治疗的研究现状

乳腺增生症是现代社会常见病,严重影响着广大女性的正常生活和工作,据卫生部报告育龄妇女中有2/3的人患乳腺增生症,并呈上升趋势.乳腺增生症是由内分泌功能失调造成乳腺小叶实质、间质异常增生的非炎症、非肿瘤性疾病,与乳腺癌关系密切.本文主要是针对乳腺增生的研究现状对其诊断、治疗等方面进行探讨.     

重复经颅磁刺激联合趣味游戏语言康复干预对语言障碍患儿语言功能及智力发育的影响

目的 探究重复经颅磁刺激(rTMS)联合趣味游戏语言康复干预对语言障碍患儿语言功能及智力发育的影响。方法 前瞻性选取2021年5月至2023年4月河南省第三人民医院和郑州市嵩山医院收治的64例语言障碍患儿为研究对象，按随机数字表法将患儿分为研究组(32例)与对照组(32例)。对照组接受趣味游戏语言康复干预，研究组在对照组基础上联合rTMS干预，均干预3个月。比较两组语言改善情况、智力改善情况、语言发育商(DQ值)、Gesell智力发育商(DQ值)与家长满意度。结果 研究组语言改善总有效率、智力改善总有效率高于对照组(P<0.05)。两组干预3个月后语言发育商(DQ值)、Gesell智力发育商(DQ值)与干预前比较均升高(P<0.05);且研究组干预3个月后语言发育商(DQ值)、Gesell智力发育商(DQ值)均高于对照组(P<0.05)。研究组总满意度高于对照组(P<0.05)。结论 rTMS联合趣味游戏语言康复干预应用于语言障碍患儿具有较好效果，可有效改善患儿临床症状，提升语言功能与促进智力发育，提高患儿家长满意度。     

感觉统合训练治疗小儿精神发育迟滞的效果

目的 探讨感觉统合训练对精神发育迟滞患儿的临床疗效。方法 选取2017年1月至2019年1月郑州大学附属郑州中心医院收治的106例精神发育迟滞患儿为研究对象,按照随机数表法分为研究组和对照组,每组53例。对照组给予常规引导训练,研究组给予感觉统合训练,比较治疗前及治疗3个月后,两组患儿的智力水平[韦氏儿童智力量表(WISC-IV)]、社会行为能力[Achenbach儿童行为量表(CBCL)]变化,分析两组患儿的疗效差异。结果 治疗3个月后,研究组WISC-IV评分和CBCL量表社会能力评分均有显著提升,且明显高于同一时间对照组(P 0. 05);两组患儿CBCL量表行为问题评分均较治疗前有显著下降,且研究组评分明显低于同一时间对照组(P 0. 05);研究组治疗总有效率(88. 46%,46/52)明显高于对照组(67. 93%,36/53),差异有统计学意义(P 0. 05)。结论 感觉统合训练应用于精神发育迟滞患儿可取得良好临床疗效,有利于促进患儿智力及社会行为能力改善。