微信平台在临床护理培训考试中的应用效果

目的探讨微信平台在临床护理培训考试中的应用效果。方法选取本院入职1～25年的380名临床护士作为研究对象,随机分为对照组及观察组各190名,观察组护士运用微信轻发布平台对培训考试的试卷进行试卷编辑,通过发布微信二维码、组织考试、阅卷管理、培训签到的方法进行护理培训考试,与传统纸质考试方式进行护理培训考试,比较2种考试在试卷编辑/印刷、签到/发卷、考试及阅卷所耗时间,比较2组护士对护理培训的满意度情况。结果微信平台考试方式在试卷编辑/印刷、签到/发卷及考试时间、阅卷/统计分析上所耗时间短于传统纸质考试(P 0. 05);实验组护士对护理培训考试的满意度由于对照组(P 0. 05)。结论微信轻发布平台培训考试具有避免纸张浪费,节约物资资源,节约人力成本,提高工作效率,通过随机组题防止舞弊发生,节省资料保存的空间和成本等优点。在很大程度上节省了人力、物力、财力,能切实提高护理培训管理者的工作效率,值得在护理培训中推广应用。     

护理人员心理状况分析

采用问卷调查方法了解护理人员的心理状况。包括护理人员心理压力源分析,护理人员心理需求状况分析和护理人员心理健康状况分析。认为护理人员心理健康状况令人担忧,对护理学科的发展有不良影响。     

优化ICU基础护理流程在创建优质护理服务中的作用

目的探索研究优化ICU基础护理流程在创建优质护理服务中的作用。方法于2011年开始大力督导在ICU基础护理服务中优化护理流程。通过对该院2010年,未倡导在ICU基础护理服务中优化护理流程时的病例32例。与2011年同期已倡导在ICU基础护理服务中优化护理流程时的病例58例之间的对比分析。观察优化护理流程后患者及家属对护理质量的满意度、基础护理质量的合格率、医院感染率、医生对护理质量的满意度。结果优化护理流程后患者对护理质量的满意度、基础护理质量的合格率、医院感染率、医生对护理质量的满意度（94.82%、100.00%、3.45%、96.55%）与去年同期比较（75.00%、81.25%、9.38%、87.50%）均有显著变化（P〈0.05）。结论优化ICU护理流程在创建基础护理服务中起重要作用,应该加大其临床推广力度。     

重症烧伤患者急性期输液及营养的路径护理

目的：探析重症烧伤患者急性期输液及营养的路径护理。方法选择75例重症烧伤患者为研究对象,根据数字表法分为2组,其中给予对照组常规护理,观察组运用路径护理,对2组的护理效果进行对比和分析。结果对照组7例（18.92%）重复建立输液通道,观察组2例（5.26%）重复建立输液通道,2组差异有统计学意义（P<0.05）;相比较对照组而言,观察组的并发症发生率低,其营养状况恢复好,组间比较有统计学意义（P<0.05）。结论临床上给予重症烧伤患者急性期输液及营养的路径护理,能够显著改善患者的营养状况,降低并发症发生率,促进患者康复。     

急性有机磷中毒中间型综合征的早期识别与抢救

<正>发生急性有机磷中毒胆碱能危象至迟发性周围神经病之前,可发生中间型综合征,其发病机制与胆碱酯酶受到抑制导致突触后神经肌肉接头功能发生障碍有关,是以肌无力为突出表现的一组综合征~([1])。累及颅神经者,出现眼睑下垂、眼外展障碍和面瘫。患者死亡前可先有颈、上肢和呼吸肌麻痹。如果不