糖尿病患者血糖波动评价指标研究进展

自2001年有国外学者提出血糖的过度波动可加重糖尿病患者血管内皮损伤以来,血糖波动逐渐受到重视,大量的基础及临床试验证实血糖波动可促进糖尿病并发症的发生发展。国际上提出“精细降糖,平稳达标”这一新的糖尿病治疗理念,既要严格控制糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后血糖,又要尽量减少血糖波动的幅度及频率,监测评估血糖波动也就成为实现血糖精细化管理的重要环节。目前存在诸多的血糖波动评价指标,国际、国内也相继颁布指南推荐糖尿病患者血糖波动的核心评价指标,但各核心指标对于不同糖尿病并发症的临床评估效能仍在探索中,同时针对各核心评价指标的局限性,新的血糖波动评价指标随之走进大众视野,新指标种类繁多,各有其优缺点,新指标对于不同糖尿病并发症的评估预测效能也成为目前的研究热点。现阶段由于监测方法过于繁复、价格高昂等原因,导致其并不利于糖尿病患者的门诊随诊,因此探索一个具有良好临床适用性的血糖波动筛查指标已成为目前解决糖尿病患者门诊初步评估血糖波动情况亟须解决的问题。本文简要概述糖尿病患者血糖波动的各评价指标及其与糖尿病并发症关系的研究进展,以期为下一步完善糖尿病患者血糖波动评价体系及探索血糖波动筛查指标提供新的思路。      

校企合作模式培养医学检验人才

目的讨论应用校企合作模式培养医学检验人才的效果。方法校企合作模式的具体方法:(1)建立长期稳固的校企合作关系;(2)建立有效的保障制度;(3)规范专业实习基地建设;(4)企业基地实践岗位建设。结果自从建立了校企合作医学检验专业实训教育基地,医院的实践教学质量与效果不断提升,实习实训质量也得到了全面的改观,学生的实践技能全面提升。结论校企合作是优化教学的最佳路径,为医学检验专业人才的培养、教学改革指明方向,在当前的形式下,促进了医学检验技术专业各方面教学质量的不断改进,促使高校、企业、研究机构发挥各自的优势,一起得到发展;使学生具备综合素质与能力,增加就业优势。