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生物化学是医学院校一门重要的基础专业课。生物化学相关实验技能可直接影响学生专业动手能力,对培养学生创新能力,开拓学生创业机会及从事相关科研工作都有着不可忽视的作用,是其适应社会发展的重要保证[1]。为了提高对学生动手能力和科研素质的培养,满足社会对人才的需求,开展合适的开放式实验教学非常必要[2]。 相似文献
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目的研究普外手术切口感染的危险因素,建立有效的护理对策。方法通过临床查看和资料调查方式,对该医院外科普外手术患者切口感染状况及其构成因素进行调查与分析。结果 2009-2012年,该医院普外科共进行了3 217例普外手术,发生手术切口感染48例,感染率1.49%。其中有32例患者感染切口提取分泌物进行了病原菌分离培养及药敏试验,共分离出31株病原菌,以大肠埃希菌和铜绿假单胞菌居前2位,构成比分别占25.8%和22.6%。严重创伤、严重基础病和手术室环境条件等是构成普外手术切口感染的危险因素。结论该医院普外手术切口感染主要危险因素是患者原创伤严重程度,同时伴随影响免疫力的基础病和手术环境条件,应有针对性地加强防控措施。 相似文献
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针对网络密码认证中存在的风险,提出一种基于浏览器的密码安全认证方法。该方法利用Windows消息传递机制和浏览器插件的特点并引入钩子技术、散列函数,从而保护用户密码认证安全,并为每一个站点生成惟一的认证密码。 相似文献
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