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1.
"翻转课堂"的主要内容为利用现代计算机信息技术以运用到临床教学过程当中,其从根本上颠覆了传统的课堂教学模式,突出了学生的教学主体地位,从而有效营造更为和谐的学习氛围,使学生学习热情高涨。传统教学模式往往由教师一人、一只粉笔、一块黑板完成,学生在学习过程当中往往采用死记硬背的方式以往脑中灌输相关知识,而学生往往不能进行相应实践以完善自身创造力水平以及思维运用的展开。在病理学教学中,融入现代科技元素,微课作为一种新兴的教学资源运用到病理学的课堂教学过程当中,其以视频的呈现方式展开对于相关教学内容、知识点以及疑难问题展开相应探究。微课通常为5~10分钟的短视频,适合当下信息量剧增的网络时代作为学习碎片化成功消化。  相似文献   
2.
目的对血管外科临床见习学生实施PBL联合LBL教学模式的应用效果进行探讨,总结教学经验。方法随机选取200例血管外科见习生,均为我院血管外科2017年9月—2018年9月接收,将其均分为两组,依次实施PBL联合LBL教学模式和单纯LBL教学模式,每组100例见习生,对比教学效果,评估不同教学模式的应用价值。结果不同见习组学生实施不同教学模式,理论知识成绩和实践操作成绩方面,观察组均较对照组高,组间差异存在统计学意义(P 0.05)。结论 PBL联合LBL教学模式不但提高见习生的理论知识水平,也提高了实践操作能力,总体教学质量良好。  相似文献   
3.
目的实验将病例教学法+PBL教学法应用于临床血管外科见习教学中的效果进行分析。方法选取2017年9月—2018年9月进入本院血管外科见习生200名作为研究对象。将研究对象随机盲目均分为两组。每组100名见习生。两组见习生分别实施不同教学模式,依次实施PBL+病例教学和常规教学模式。结果与对照组相比,授课后观察组专业基础理论评分(19.54±0.13)分、基本操作评分(18.96±0.34)分、病历书写评分(27.94±1.25)分、临床分析能力评分(28.04±0.84)分均较高,组间数据比较,差异均具有统计学意义(P 0.05)。结论为了激发学生的学习兴趣,提升临床应用能力,保证教学效果,建议对血管外科见习生实施PBL+病例教学模式。  相似文献   
4.
急性缺血性脑卒中的治疗方法主要包括早期溶栓和神经保护治疗。早期溶栓因时间窗限制,只有很少的获益者。神经保护治疗通过阻断缺血级联反应来阻止神经细胞死亡。本文对近年来神经保护药治疗急性缺血性脑卒中的研究进展进行阐述,并讨论其在临床中使用的合理性。  相似文献   
5.
目的:研究温阳化瘀方对2型糖尿病模型大鼠空腹血糖、抵抗素、脂联素、胰岛素和胰岛素抵抗指数的影响。方法:除正常对照组外,各组大鼠禁食12h,按60 mg/kg剂量尾静脉一次性快速注射链佐菌素制备动物模型,并以高脂高糖饲料喂养,饮用蒸馏水,连续喂养12周。于模型制作当日各给药组大鼠分别灌胃给予药物治疗,每日一次,连续12周,其中降脂组给予阿托伐他汀1.25 mg/kg,降糖组给予盐酸二甲双胍670 mg/kg,试药四个剂量组分别给予温阳化瘀方浓缩液4.5、6、12、18 g/kg,正常对照组、模型组给予同样量的生理盐水。分别于第4周、第8周、第12周尾静脉取血测量血糖值。采用酶联免疫吸附分析方法测定血清抵抗素、脂联素、胰岛素水平,计算胰岛素抵抗指数。结果:温阳化瘀方有降血糖作用,6g/kg开始起效,18g/kg剂量组12周时血糖值为8.07±0.39mmol/L(正常对照组8.73±0.37mmol/L)。试验药物12、18g/kg剂量组均能降低2型糖尿病模型大鼠血清抵抗素、脂联素、胰岛素含量,与正常对照组和模型组比较,具有非常显著性差异,6g/kg剂量组也有显著的差异。温阳化瘀方18g/kg剂量组作用较强,12周时呈显著变化,血清抵抗素0.12±0.03(正常对照组0.12±0.02μg/L);血清脂联素0.29±0.07μg/L(正常对照组0.24±0.03μg/L);胰岛素0.66±0.04m U/L(正常对照组0.68±0.11m U/L),并对胰岛素抵抗指数有一定影响。结论:温阳化瘀方对2型糖尿病模型大鼠血糖、血清抵抗素、脂联素、胰岛素水平及胰岛素抵抗均有调节作用,提示温阳化瘀方有调节脂肪和糖代谢的作用,其作用与剂量呈正比例关系。  相似文献   
6.
中央型肺癌MSCT三维重建、支气管镜及其病理对比研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的研究中央型肺癌(CLC)多层螺旋CT(MSCT)三维重建、支气管镜及其病理组织学表现,并对诊断结果进行对比。方法82例CLC患者,经MSCT平扫、增强动静脉期扫描、二维多平面及曲面重建(MPR及CPR)、三维容积重建(VR)、最大密度投影(MIP)及仿真内镜重建(CTVE)检查后,经支气管镜及其病理检查证实,52例又经术后病理证实。并将MSCT诊断结果与支气管镜及手术病理结果进行统计学对比分析。结果82例CLC的手术分型:腔内结节型7例,环状狭窄型27例,偏心狭窄截断型48例。MPR及CPR、MIP、CTVE诊断结果与横断扫描相比,差异无显著性;VR差异则有显著性。MSCT三维重建诊断结果与支气管镜及其病理相比,差异无显著性。结论MSCT三维重建能准确分型诊断CLC,评价气管、支气管树肿瘤侵犯程度与范围,同支气管镜具有相同的诊断效果。  相似文献   
7.
目的 探讨不同药物治疗方案对同一疾病所产生的经济效果.方法 将110例消化性溃疡患者随机分为A、B、C 3个治疗组,给予不同的口服药,疗程均为2周.运用药物经济学的成本-效果分析方法进行评价.结果 3种治疗方案的成本依次为44.80元、233.38元和338.24元,溃疡愈合率分别为72%、91%和92.6%.结论 B方案为最佳药物治疗方案.  相似文献   
8.
目的:探讨复方地龙汤抗动物变态反应性哮喘的作用。方法:采用组胺喷雾致豚鼠哮喘法:致敏豚鼠离体气管平滑肌过敏性收缩实验法;离体气管片法:肺支气管灌流法进行试验。结果:复方地龙汤水煎液对喷入组胺致喘的豚鼠。能使其哮喘潜伏期延长(P〈0.01);能使致敏豚鼠离体气管平滑肌过敏性收缩有非常显著的抑制作用(P〈0.01);在抗组胺实验中,对给予组胺后的豚鼠离体气管片有非常显著的舒张作用(P〈0.01);使肺支气管灌流速度加快,灌流量增加(P〈0.01)。结论:复方地龙汤求煎液对由各种过敏递质引起的哮喘.有显著的抑制作用。这可能是因为其对在体、离体气管平滑肌均有松弛作用.并拮抗组胺等过敏递质对气道的炎性反应和具有激动体内β-受体和免疫系统。从而发挥其作用的。  相似文献   
9.
目的探讨童乐口服液对正常小鼠腹腔巨噬细胞吞噬功能的影响及其解热、抗炎作用。方法正常小鼠腹腔巨噬细胞吞噬实验(吞噬百分率和吞噬指数),大鼠角叉菜胶足爪肿胀法,干酵母致大鼠发热实验。结果童乐口服液提高正常小鼠腹腔巨噬细胞吞噬功能,抑制角叉菜胶诱导的大鼠足肿胀,高剂量组对于酵母所致大鼠发热有解热作用。结论童乐口服液能提高机体非特异性免疫功能,并具有一定的解热、抗炎作用。  相似文献   
10.
目的:观察五味地龙汤对实验性支气管哮喘豚鼠气道炎症的作用.并探讨其作用机制.方法:豚鼠48只随机分为正常对照组、模型组、地客米松组和五味地龙汤高、中、低剂量组.除正常对照组外,其他各组动物建立哮喘模型.各组分别给予药物治疗后,观察动物肺泡灌洗液(BALF)和外周血总细胞数与嗜酸性粒细胞(Eos)、淋巴细胞(Ly)比率.结果:模型组动物血及BALF中Eos、Ly和总细胞数显著增高,与正常对照组比较,差异十分显著.五味地龙汤高、中剂量组外周血及BALF中Eos、Ly及总细胞数均显著低于模型组,显示出与地塞米松相似的结果:五味地龙汤低剂量组亦显示出一定的差异性.五味地龙汤高剂量组与低剂量组比较亦有一定差异.结论:五味地龙汤可减轻哮喘豚鼠气道炎症.其作用与抑制炎症细胞浸润,并促进炎症细胞如Eos凋亡有关,且显示出一定的剂量依赖性.  相似文献   
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