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目的积极开展产妇体位干预,加速产程进展,降低手术产有积极作用。方法选择单胎头位,无严重并发症及合并症的孕妇200例为观察组,并以周期200例为对照组,观察组进入产程后在潜伏期时取坐位,站位,对照组取自由体位。结果观察组对照组的产程进展时间,分娩方式,产后出血,新生儿窒息例数等,其结果均用X2检验处理,P〈0.05,有显著差异。结论积极实施产程中产妇体位干预,可缩短产程,降低手术产,减少母儿并发症。  相似文献   
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目的了解不同学习阶段中职护生对社区护理工作范围的认知状况及学习需求,为适应中职护理教育改革、培养社区护理实用型人才提供依据。方法对新疆阿勒泰地区卫生学校99名在校护生、实习护生进行问卷调查。结果不同学习阶段护生对社区护理工作范围认知不同,具有显著性差异(P<0.01)。结论在校护生对社区护理工作范围的了解明显不如实习护生。社区护理教学应重视社区实践,带教教师应针对各项实践内容制定培训目标并安排具体工作。  相似文献   
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