阴茎勃起神经与神经性勃起功能障碍

阴茎勃起受周围神经的调节,包括植物神经(交感神经和副交感神经)及躯体神经(感觉和运动神经),植物神经与躯体神经之间存在广泛的交通支,它们在阴茎勃起的调控中起重要作用。临床及法医学工作中常遇到因阴部神经和/或海绵体神经损伤而导致阴茎勃起能力减退或消失的患者。因此,正确理解阴茎的神经分布以及上述神经损伤与男子性功能障碍之间的关系对神经性勃起功能障碍的诊治十分关键。     

椎动脉颅外部的解剖学研究及其临床应用

目的 为临床椎动脉重建术提供解剖学依据。方法 20具40侧经防腐处理的成人尸体标本观察椎动脉发出方位,颅外部各段的走行及分支情况,测量各段起点的外径、长度。结果 推动脉大部分直接从锁骨下动脉上壁发出,并直行上升,第1段起点的外径左侧为4.35±0.78mm,右侧为3.97±0.56mm,长度左侧为40.1±5.8mm,右侧为39.6±9.3mm,第2段起点的外径左侧为3.56±0.87mm,右侧为3.07±0.52mm,长度左侧为59.1±7.8mm,右侧为60.6±7.3mm,第3段起点的外径左侧为3.06±0.76mm,右侧为2.81±0.66mm,长度左侧为39.2±2.8mm,右侧为40.6±3.3mm。结论 椎动脉颅外部各段测量结果对临床椎动脉重建术有重要应用价值。     

皮肤神经及其检测技术

皮肤是人体最大的器官,具有丰富的神经纤维,很多周围神经疾病从早期即会在皮肤内的神经纤维上出现相应改变。然而,用组织学方法显示表皮层神经纤维的存在并用于疾病诊断和研究却是近10年才实现的技术。本文围绕皮肤的神经支配、皮肤神经肽、皮肤神经活检和皮肤神经电生理功能检测等方面作简要概述,旨在为皮肤末梢神经病变的基础研究以及临床诊治提供参考。     

160名中专护生心理健康状况的调查分析

随着社会的进步和发展,心理健康已越来越受到人们的重视.中专护理专业的学生是未来的白衣天使,她们肩负着救死扶伤的重任.但中专护生正处于人生观、世界观、价值观形成期,生理和心理尚未完全成熟,中专护生中可表现出较多的心理不健康倾向和心理疾病症状.为了解中专护生的心理健康状况,给学校健康行为教育提供依据,以利培养一代心理健康的医学护理人才,浙江省台州卫生学校采用90项症状自评量表(SCL-90)[1],对部分在校护理专业学生进行了心理测试和相应的心理健康状况分析.     

浅谈解剖课的启发教学法

<正> 解剖学是一门形态学科,教师要上好一节课,除了内容要熟悉之外,还要注意讲课时的启发,笔者以“女性内生殖器”一课为例,就解剖教学实践中如何启发学生,谈一些体会。1 回顾启发法 好的开始是成功的一半,一堂课可以先对上次课的内容进行回顾,再开始新的内容。比如,在上次讲完男性生殖器     

前列腺手术与勃起功能障碍的研究概况

前列腺手术后常常导致患者不同程度的勃起功能障碍,长期以来该并发症不仅影响患者的生活质量,同时也一直困绕着临床医生。如何避免或减少前列腺手术后勃起功能障碍的发生一直是男科学领域探讨的热点。本文从形态学角度论述了前列腺及其周边结构、前列腺增生手术与勃起功能障碍、前列腺癌手术与勃起功能障碍之间的关系,旨在为临床手术方式的选择提供参考。     

背根神经节内P物质、降钙素基因相关肽免疫阳性神经元与阴茎包皮系带感觉信息的传递

目的:探讨背根神经节(DRG)内P物质(SP)、降钙素基因相关肽(CGRP)免疫阳性神经元与阴茎包皮系带感觉信息传递之间的关系。方法:通过荧光金(FG)逆行标记对大鼠阴茎包皮系带内神经末梢的来源作追踪定位,并结合SP、CGRP免疫荧光标记法,研究大鼠DRG内FG标记阳性神经元中SP、CGRP免疫阳性神经元的形态和分布。结果:FG逆行标记结果发现,大鼠阴茎包皮系带内的神经末梢起源于第6腰髓对应的背根神经节(L6-DRG)和第1骶髓对应的背根神经节(S1-DRG)的神经元。对这些神经元分别作SP、CGRP免疫荧光标记后发现,标记细胞大小不等,分别呈深红色和深绿色,沿神经束成行排列或散在分布。FG/SP、FG/CGRP双标记阳性细胞均为中小型,其数量分别占FG逆行标记阳性细胞总数的1/3和1/2,FG/SP/CGRP三标记阳性细胞占FG逆行标记阳性细胞总数的1/5。结论:大鼠L6-DRG和S1-DRG内的SP、CGRP免疫阳性神经元可能参与阴茎包皮系带感觉信息的传递。     

背根神经节内P物质、降钙素基因相关肽免疫阳性神经元与阴茎包皮系带感觉信息的传递

目的：探讨背根神经节（DRG）内P物质（SP）、降钙素基因相关肽（CGRP）免疫阳性神经元与阴茎包皮系带感觉信息传递之问的关系。方法：通过荧光金（FG）逆行标记对大鼠阴茎包皮系带内神经末梢的来源作追踪定位，并结合SP、CGRP免疫荧光标记法，研究大鼠DRG内FG标记阳性神经元中SP、CGRP免疫阳性神经元的形态和分布。结果：FG逆行标记结果发现，大鼠阴茎包皮系带内的神经末梢起源于第6腰髓对应的背根神经节（L6-DRG）和第1骶髓对应的背根神经节（S1-DRG）的神经元。对这些神经元分别作SP、CGRP免疫荧光标记后发现，标记细胞大小不等，分别呈深红色和深绿色，沿神经束成行排列或散在分布。FG／SP、FG／CGRP双标记阳性细胞均为中小型，其数量分别占FG逆行标记阳性细胞总数的1／3和1／2，FG／SP／CGRP三标记阳性细胞占FG逆行标记阳性细胞总数的1／5。结论：大鼠L6-DRG和S1-DRG内的SP、CGRP免疫阳性神经元可能参与阴茎包皮系带感觉信息的传递。     

解剖学实验教学中学生主体性的培养

人体解剖学是构架基础医学与临床医学的一门桥梁学科,解剖学教学强调理论与实践相结合,实验教学在解剖教学中占有重要地位。为切实提高解剖实验教学质量,近几年来,我们从教学方法、教学内容和考核方式等诸环节进行改革,建立了以学生为主体的解剖学实验教学模式,以培养学生的学习主体性为出发点,充分挖掘学生的潜力,提高学生自主学习能力和操作动手能力,培养取得了较好的教学效果。