CT脑扫描在儿童脑肿瘤诊断中的价值

儿童脑肿瘤的发病率远高于成人，约占儿童全身肿瘤的7％［1］。由于患儿年龄小，症状不典型，神经系统检查不配合，容易延误诊断，就诊时大多已属晚期。因此，对疑有脑肿瘤的患儿尽早作CT脑扫描，能排除或明确脑肿瘤的诊断，并且对肿瘤的大小、部位、压迫程度有确切了解。本文通过对1986年至1996年在本院脑外科收治的42例儿童脑肿瘤CT脑扫描与术后病理诊断对照，讨论CT脑扫描在儿童脑肿瘤诊断中的价值。临床资料42例中，男26例，女16例，年龄1～3岁6例，～6岁11例，～10岁14例，～14岁11例。农村33例，城市9例。42例中9例在南京军区总医…     

大发作癫痫患儿血清SOD、LPO、VitE含量的测定

大发作癫痫患儿血清ＳＯＤ、ＬＰＯ、ＶｉｔＥ含量的测定单毓芬，唐洪丽（南京铁道医学院附属医院儿科南京２１０００９）何岳文（南京铁道医学院附属医院检验科南京２１０００９）癫痫是小儿神经专科门诊的常见病。为探讨癫痛患儿体内氧自由基（ＯＦＲ）的变化，我们对４...     

抽动－秽语综合征患儿智商测定的临床意义

抽动－秽语综合征患儿智商测定的临床意义唐洪丽，单毓芬（南京铁道医学院附属医院儿科南京２１０００９）龚霞（南京铁道医学院中医教研室南京２１０００９）抽动－秽语综合征（Ｔｏｕｒｅｔｔｅｓｓｙｎｄｒｏｍｅ，ＴＳ）是一种儿童时期罕见的遗传性神经精神疾病［１］...     

南京市鼓楼区2 539名学龄儿童感觉统合失调的调查研究

目的：研究南京地区儿童感觉统合失调的发生率及其相关因素。方法：选择南京市鼓楼区6年具有代表性的小学,对1－4年级学生采用问卷调查的方式,由儿童的父母填写感觉统合评定量表、生长发育调查表,了解儿童出生时娩出方式、生长发育状况及父母文化程度、教养方式等,并由专人对评定量表进行统计学处理。结果：南京市鼓楼区2539名被调查的儿童中感觉统合总失调率为33．67％,其中轻度失调率为23．73％,中度失调率为8．33％,重度失调率为1．61％。结论：男童感觉统合失调率明显高于女童（P＜0．001）,各年龄组之间感觉统合失调率无明显差异;感觉统合失调率与母亲的文化水平、家庭的和睦程度呈负相关;与父亲的吸烟、饮酒呈正相关;有良好家庭教育的儿童感觉统合失调率低。儿童生长发育过程中独立穿衣早者的感觉统合失调率低,同时,儿童的冲动、多动、注意力及行为问题与感觉统合失调的关系密切。     

儿童注意缺陷多动障碍个性及智力特征探讨

目的 :了解注意缺陷多动障碍 (ADHD)儿童的个性及智力特点。方法 :采用艾森克个性问卷 (EPQ)和韦氏儿童智力量表 (WISC R)对 40例ADHD患儿进行测试。结果 :ADHD组EPQ测验中神经质和精神质量表T分高于正常对照组 ,掩饰性量表T分低于正常对照组。WISC R测验中 ,ADHD组总智商 (FIQ)在正常范围 ,但与正常对照组比较有显著性差异(P <0 .0 5 )。在言语智商 (VIQ)与操作智商 (PIQ)平衡上 ,ADHD组的算术、理解、译码分测验量表分较正常组低 ,两组比较有显著性差异。结论 :ADHD儿童情绪稳定性差 ,心理成熟能力延迟 ,同时可能存在言语理解、记忆 /不分心因子缺陷     

经颅超声多普勒对儿童血管性头痛发作期的诊断价值

目的 :探讨经颅超声多普勒 (TCD)对诊断儿童血管性头痛发作期的临床价值。方法 :对 3 0名血管性头痛患儿及与之匹配的正常儿童进行TCD检测分析。结果 :儿童血管性头痛患儿发作期颅内外动脉最高平均血流速度 (MFV)低于正常对照组 ;不同程度头痛患儿颅内外动脉MFV比较 ,重度头痛者最低 ,中度者次之 ,轻度者最高 ;各颅内外动脉的脉动指数略低于正常对照组。结论 :儿童血管性头痛发作期存在血流动力学改变。经颅超声多普勒可为诊断该病的重要依据 ,并可作为判断发作期病情轻重的辅助手段     

学习困难儿童感觉统合与注意力测试

目的研究学习困难儿童的感觉统合与注意力情况。方法对162例学习困难儿童和35例正常儿童进行感觉统合量表和注意力测试,并测评瑞文智商。结果(1)儿童学习困难与感觉统合失调、注意力缺陷有关,而与智商水平无关（除外智力低下者）。(2)感觉统合与注意力之间存在相关性。结论感觉统合失调并伴有注意力异常易使患儿不能自控而影响学习成绩,对待学习困难儿童可以从改善儿童感觉统合失调与纠正注意力缺陷着手。     

抽动障碍儿童家庭、社会适应能力及行为的研究

为探讨抽动障碍儿童与正常儿童在家庭、社会适应能力及行为心理方面的异同,采用自制定向问卷对80例抽动患儿和100例正常儿童进行调查,内容包括三方面共17项。对调查结果应用Epi info Version统计软件包进行分析。结果显示,在家庭状况方面。抽动患儿和正常儿童在其家庭类型上几乎无差异,但前者神经精神阳性家族史显著高于后者(X_(MH)~2=8.93,P<0.05),在家庭教育上,抽动组家长以打骂、训斥为主的教育方式远较正常组高;在社会适应能力方面,抽动患儿与正常儿童相比,较多的表现为结识新友难,在校成绩相对较差,容易产生孤独感(t值=4.38,P<0.01);在行为问题上,抽动患儿更多的伴随多动注意障碍、攻击行为、精神紧张等。提示家族阳性神经精神病史、父母教养不当、社会适应能力欠佳、行为心理问题较多等与抽动障碍密切相关,并在该症的发病过程中起重要作用,应引起重视。