儿科学课程思政教学改革的探索

全面推进课程思政建设,是新时期高校改革的要求,是全面提高人才培养质量的重要途径,是影响甚至决定着国家长治久安、民族复兴和国家崛起的重要举措。课程思政是在专业课程中发掘思政要素,巧妙地将思政元素与专业课程相结合,发挥专业课程的德育功能,实现思想政治教育与知识体系教育的统一。儿科学是临床医学教育的主干学科,是培养合格医生的必修课,因此,在儿科学课程中进行思政教学改革有重要意义。文章对儿科学课程思政教学改革进行探索,从更新思政教学理念、提高教师育德能力、完善教学体系、深入挖掘思政元素、优化教学设计、改进教学方法、建设儿科学课程思政案例库等方面进行研究,并对儿科学思政教学案例库进行具体举例阐述,为儿科学课程思政建设提供新思路,不断推进高校思政教学改革。     

陝西省組織儿童結核病防治研究协作小組

陕西省卫生厅为了加强陕西地区的儿童结核病防治工作,最近决定,由西安市医学院校、西安市儿童医院、省、市结核病防治所、西安市妇幼保健所等医疗防治单位,联合组成“陕西省儿童结核病防治研究协作小组”,负责全省儿童防痨工作。为了有计划、有步骤、有重点的开展这一工作,目前,他们暂以西安市儿童防痨为试点。力争三二年内作出成绩,摸出经验,推广全省。在防治工作上,他们着重做好流行病学调查,卡介苗按种,