1990～2004年国内血吸虫文献资料统计分析

日本血吸虫病是严重危害人民身体健康和生命安全、影响经济社会发展的重大传染病。多年来，在党中央、国务院的正确领导下，经过疫区各级人民政府、各有关部门艰苦努力，我国血吸虫病防治工作取得了举世瞩目的成就。但近年来，因为多方面因素的影响，血吸虫病疫情回升，病人数居高不下，急性感染人数呈上升趋势，血防工作形势依然严峻。因此，对血吸虫病研究文献进行统计学分析．从一个侧面了解我国血吸虫病研究的状况，是十分必要的。     

加强精品课程建设提高本科教学质量

皖南医学院在精品课程建设中，围绕学校的建设目标，努力建立、健全精品课程教学体系，从学校实际出发，运用切实可行的措施推进精品课程建设。近2年来，本科教学质量有了屁著提高，科研水平得到稳步提升。     

病案分析法在人体寄生虫学教学中的应用

目的探讨病案分析法在人体寄生虫学教学中的应用效果。方法分析学生对传统教学法与病案分析法的认识、反映与评价。结果病案分析法深受学生喜爱，该方法不仅有助于学生学习专业知识，还有助于学生培养能力和树立良好的医德医风。结论病案分析法在人体寄生虫学教学中的应用切实可行，效果良好。     

基于“雨课堂”的智慧课堂在《人体寄生虫学》 教学中的运用

为探索《人体寄生虫学》教学新模式,将基于" 雨课堂" 的智慧课堂教学模式融入《人体寄生虫学》课堂 教学实践中。 结果表明,基于" 雨课堂" 的智慧课堂教学模式改变了教师在课堂教学中的角色,激发了学生的学习热 情,能充分调动学生学习的主动性,促进了师生之间在课堂和课后的交流互动,让教师更好地了解学生对知识的掌 握情况,有助于教师教学能力的提高。 基于" 雨课堂" 的智慧课堂教学是一种高效的智慧课堂教学模式。     

重组日本血吸虫谷胱甘肽-S-转移酶可生物降解微球单剂免疫效果的研究

目的检测重组日本血吸虫谷胱甘肽-S-转移酶可生物降解微球疫苗免疫小鼠的血清学指标动态变化。方法利用已构建的表达质粒pET28a（＋）-SiGST在E．coli BL21内表达的日本血吸虫谷胱甘肽-S-转移酶融合蛋白，经纯化后的蛋白质以聚乳酸／乙醇酸（PLGA75／25）为包裹材料，制备rSjGST可生物降解微球。按一定剂量，将其单针皮下注射免疫6周龄BALB／c雌性小鼠，分别于免疫后6、9、12、15、18、21周眼眶采血，通过检测血清中特异性IgG、IL-2及IFN-γ的动态水平，观察其免疫效果。结果与对照组相比，各免疫组血清特异性IgG水平在6、9周时差异均有统计学意义（P均〈0．01），弗氏完全佐剂（FCA）组、铝佐剂组均在免疫后9周达峰值，后逐渐下降，而微球组在21周时仍呈上升趋势（P〈0．01）；微球组、FCA组及铝佐剂组IL-2、IFN-γ水平在6、9周时差异均有统计学意义（P分别〈0．05、0．01、0．01），但微球组在12～21周时仍呈上升趋势（P〈0．01），FCA组、铝佐剂组则在12周后逐渐下降。微球组分别与FCA组和铝佐剂组间比较，微球组血清特异性IgG水平在12周后、IL-2在18周后及IFN-γ在15周后差异均有统计学意义（P均〈0．01）。结论重组日本血吸虫谷胱甘肽-S-转移酶可生物降解微球免疫小鼠，具有明显长效和高效作用。     

体验教育在人体寄生虫学教学中的应用

人体寄生虫教学中的实践教学环节占重要比重,因此通过分析体验教育理论的优势,结合人体寄生虫学教学的特点,提出体验教育在人体寄生虫学教学中的具体应用,达到有效提高课程教学效果的目的。     

不同专业人体寄生虫学教学模式改革初探

为了使同一课程教学效果在不同专业都能达到学以致用的目的,皖南医学院医学寄生虫学教研室人体寄生虫学课程区分临床、预防、检验等不同医学专业,按照相关专业工作流程及人才培养定位施教,既培养出更多更好的高层次应用型创新型医学人才,又促进了学科建设,提高了教学质量。     

安徽芜湖市城乡托幼机构儿童蛲虫感染调查

目的调查比较芜湖市城乡儿童蛲虫感染状况,探讨农村儿童蛲虫感染的变化及其对策。方法采用透明胶纸肛周粘贴法随机对芜湖市城区和乡村幼儿园3～6岁儿童463名开展蛲虫感染情况的检查,并对相应幼儿园的从业人员和儿童监护人进行问卷调查。结果芜湖市儿童蛲虫平均感染率为12.74%,其中农村儿童的蛲虫感染率为17.07%;城市儿童的蛲虫感染率为5.68%,农村高于城市,差异有显著性（p〈0.05）;儿童蛲虫感染率没有随年龄增减而定向升降的趋向;不同性别之间感染率差异无显著性（p〉0.05）。结论农村儿童蛲虫感染率的增高,与其接受集体生活和教育机会的增加密切相关,应采取对策,加强控制农村儿童的蛲虫感染。     

医学寄生虫学教学改革探讨

为了适应医学寄生虫学学科发展及高等教育发展的现状,医学寄生虫学教学进行了相应的改革,具体的做法主要是：修订课程教学大纲;设计教学内容;改革教学方法与手段。     

芜湖市在校学生人体蠕形螨感染情况

目的:了解芜湖市各级学生蠕形螨感染情况,分析影响蠕形螨感染的相关因素。方法:采用透明胶带粘贴法,用显微镜观察检查,并对受检学生开展问卷调查。结果:共调查学生648名,蠕形螨总感染率为34.26%;小学生、初中生、高中生及大学生的感染率依次为19.32%、31.60%、45.22%、47.55%,小学生与初中生感染率有显著性差异(P<0.01),初中生与高中生感染率有显著性差异(P<0.05),但高中生与大学生感染率无显著性差异(P>0.05);男生蠕形螨感染率为38.52%,女生蠕形螨感染率为30.68%,两者比较有显著性差异(P<0.05);222例感染者中,轻度感染占91.44%,中度感染占7.21%,重度感染占1.35%;就感染种类而言,毛囊蠕形螨为67.12%,皮脂蠕形螨为30.63%,两者混合感染为2.25%。结论:芜湖市各级学校在校学生普遍存在蠕形螨的感染,应高度重视蠕形螨病的预防和治疗。