改良张力带内固定治疗髌骨骨折(附36例分析)

近年来，髌骨骨折治疗方法较多，改良张力带内固定法应用较广泛，我院自１９９３～１９９７年共收治了需手术治疗的髌骨骨折５０多例，其中获得随访３６例，全部采用此法，取得了满意效果，本文分析报告如下：１资料与方法１１临床资料本文３６例均为新鲜性骨折，男１８...     

胰源性脂膜炎1例报告

<正>胰源性脂膜炎又称结节性脂肪坏死,是一种与胰腺疾病相关的罕见并发症。最早由Chiari[1]于1883年研究发现。目前国内相关文献报道较少。本文报道本院近期收治的1例胰源性脂膜炎患者,并结合文献对该病的发病机制、临床病理等特点进行探讨,以期加深对该病的认识。1临床资料患者女性,46岁,因"反复腹胀1个月余,加重伴呕吐1周"于2017年12月入院。患者于入院1个月前出现上腹饱胀感,伴双下肢少量散在暗红色结节,呈红斑样,无糜烂及渗     

基于临床岗位胜任力的肝胆外科SPOC见习课设计

"临床岗位胜任力"是衡量临床岗位工作中优秀者的标准,以临床岗位胜任力为医学生的教学目标是培养优秀医生的重要途径.传统医学教育见习目前被认为需要改革,已不能满足现代医学教育培养医学生岗位胜任力的要求.因此,文章以肝胆外科见习为例利用ADDIE教学模型对小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)进行分析、设计、开发、实施及评估.设计一种按照"课前自学、课中教学、课后拓展"进行教学,利用线上教育辅助实体课堂,达到混合式教学的方法,这种设计可能是弥补传统教育缺陷,提高见习教育质量,培养医学生临床岗位胜任力的新尝试.     

基于临床岗位胜任力的肝胆外科SPOC见习课设计

"临床岗位胜任力"是衡量临床岗位工作中优秀者的标准,以临床岗位胜任力为医学生的教学目标是培养优秀医生的重要途径.传统医学教育见习目前被认为需要改革,已不能满足现代医学教育培养医学生岗位胜任力的要求.因此,文章以肝胆外科见习为例利用ADDIE教学模型对小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)进行分析、设计、开发、实施及评估.设计一种按照"课前自学、课中教学、课后拓展"进行教学,利用线上教育辅助实体课堂,达到混合式教学的方法,这种设计可能是弥补传统教育缺陷,提高见习教育质量,培养医学生临床岗位胜任力的新尝试.