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1.
专科护士出诊护士教育门诊促进糖尿病患者个体化管理   总被引:3,自引:5,他引:3  
目的:探讨糖尿病专科护士出诊教育门诊对糖尿病患者个体化管理的效果。方法:2006年1-12月,开设糖尿病专科护士教育门诊,专科护士对47例患者进行糖尿病专科护理评估,分析患者的个体问题,开展一对一的个体化糖尿病教育,分析教育及管理效果。结果:糖尿病专科护士教育门诊个体化教育后患者空腹血糖(均值6.2377mmol/L)明显低于教育前(均值8.1895mmol/L)(P〈0.05),患者存在的具体问题得到有效解决。结论:专科护士教育门诊对患者的个体化教育能有效地提高糖尿病患者自我管理能力,提高患者的治疗依从性,有效控制空腹血糖,解决个体问题,是糖尿病教育方法中最有针对性、最受患者欢迎的教育方法。  相似文献   
2.
冠脉造影术后早期活动对舒适和出血的影响   总被引:16,自引:1,他引:16  
目的 探讨术后早期活动对冠脉造影患者舒适度和出血的影响。方法 实验组在术后3h进行床上活动,12h下床,对照组患肢制动6h,卧床休息12h。用Christenson法评估血肿,McGill疼痛强度指数评估腰背痛,Spilberger焦虑自评量表评定焦虑。结果 经统计学处理,2组伤口出血没有明显差异,但术后6h2组的腰背痛和焦虑有明显差别。结论 术后3h床上活动是安全的,且能有效提高患者的舒适度。  相似文献   
3.
许多文献报道伴认知功能受损病人事件相关电位(ERP)的变化特征,并认为与某些心理测验关系密切.情绪状态对于身体健康和疾病康复的重要性已越来越为人们所关注,许多研究成果表明,情绪状态可能通过生物、心理和社会等多种途径或方式与身体健康产生因果性的联系,并且可以通过改变信息到达大脑时的舒适感影响人们对身体症状的认知,对健康行为方式的选择,对所患疾病的适应和对疾病恢复的信息.  相似文献   
4.
李亚洁 《护理学报》2004,11(12):1-1
专科护士工作独立性强,能提供常规医护工作未能提供或者未能全面、系统、连续提供的专业护理;专科护士在某个临床护理领域具有广博的、丰富的工作经验,具有先进的专业知识和高超的临床技能,能向病人提供高质量的护理;专科护士提供专门化的护理服务,可满足人民群众对卫生保健的各种需求.也体现护理专业在卫生保健服务中的独特价值和贡献:专科护士在各个专门领域的实践和研究,  相似文献   
5.
多媒体课件在护理教育中的应用进展   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着计算机和网络技术日新月异的发展 ,计算机的普及应用 ,计算机辅助教学 (Computer AssistedInstruction ,CAI)特别是多媒体课件 (Multimediacourseware)的应用 (以下简称课件 )在护理教育中越来越受重视。CAI是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务 ,向学生传授知识和提供技能训练。用于执行教学任务的计算机程序称为教学软件或课程软件 ,简称为课件 (courseware) [1] 。根据课件的应用环境 ,分为单机版和网络版两种。单机版课件由于图形、图像、动画、视频媒体所…  相似文献   
6.
溶栓疗法已成为急性心肌梗死(AMI)在发病6h内实施最有效的方法之一。然而,大多数病人却不能尽早得到该种治疗[1]。其主要原因是从病人出现症状至到达医院这段时间的延迟,即院外延迟,而病人自身造成的延迟即病人延迟占据其中的最主要部分[2]。为此,本文调查分析了AMI病人院外延迟的时间与病人自身因素的关系,以便采取相应措施,使AMI患者获得及时的溶栓治疗。1资料与方法1.1一般资料选择经临床确诊,1999年1月——2002年5月住院的134例AMI病人,男性81例,女性53例;年龄41—88岁,平均64.5岁,其中41—60岁73例,>60岁61例。所有病例持续胸痛≥…  相似文献   
7.
腹部手术病人健康教育需求调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的了解腹部手术病人的健康教育需求,为病人实施个性化、全程、优质的健康教育提供理论依据。方法自行设计调查问卷,对71例腹部手术病人进行术前、术后健康教育需求调查,并分析年龄、医疗费用及文化程度对其健康教育需求的影响。结果腹部手术病人在住院各阶段健康教育需求程度均较高。术前,病人比较关注与手术成功密切相关的信息;术后则关注手术是否成功及医护人员的服务态度,并希望护士给予健康指导。不同年龄、不同医疗费用支付方式、不同文化程度患者,其术前、术后健康教育需求不同。结论腹部手术病人的健康教育需求程度较高,护士应发挥其专业优势,健康教育前充分评估病人的年龄、医疗费用支付方式及文化程度等因素,探索个性化、全程、优质的腹部手术病人健康教育模式,才能满足病人的健康教育需求。  相似文献   
8.
临床护理专家的培养   总被引:7,自引:0,他引:7  
介绍了国外临床护理专家 (CNS)培养的背景 ,分析了社会需要 CNS的原因和 CNS涉及的领域 ,阐述了 CNS的培养目标、原则 ,课程的设置、内容 ,以及教育者和临床工作者所做的准备。  相似文献   
9.
Jonson  A  Bemhoft  I  Bernhardson  K  张立颖 《国际护理学杂志》2007,26(2):216-216
对冰岛首都雷克雅末克市1所拥有68张床位的家庭护理院(于1982年开业)进行调查,分析过去20年间人口统计学、健康状况和结果变量的改变。观察的20年,每4年作为一个区间,对所有病人的医疗记录数据进行回顾性横断面分析比较。家庭护理病床由有认证资格的护士监管并提供持续康复措施,医疗服务由医院专科专家提供。调查对象为1983—2002年间所有的住院病人(校正过的)。  相似文献   
10.
大豆蛋白对肾脏疾病的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
相锋  赵玉敏  廖晓艳  李亚洁 《护理研究》2005,19(16):1415-1417
从大豆蛋白的生物化学特性、动物实验研究、临床研究方面,综述了大豆蛋白对肾脏疾病的影响,简述了大豆蛋白对肾脏保护作用的机制.  相似文献   
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