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高热是机体对于致病因子的一种防御反应,而持续高热导致中枢神经系统功能障碍的同时,增加热能的消耗,损害心、肝、肾等重要脏器,以致产生多种并发症,威胁病人的生命。小儿由于体温调节中枢发育不完善,易受各种因素刺激而发生高热[1],轻微的烧伤和感染也可引起高热反应[2],而小儿高热,尤其是婴幼儿突发的高热,容易发生惊厥等严重并发症。2003年1月~2005年12月,我科共收治420例烧伤小儿(年龄<12岁),其中有172例发生高热,发生率为41.0%,现将其高热原因及护理干预措施归纳如下。1资料与方法本组资料172例,其中男102例,女70例,年龄最小者为出生后… 相似文献
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目的 探讨个体化健康教育对深度烧伤患者生活质量的影响.方法 将116例深度烧伤患者随机分为研究组(58例)和对照组(58例),对照组给予常规的治疗和护理,研究组在常规的治疗和护理的基础上,进行个体化健康教育.使用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)分别于入院时及出院时对烧伤患者生活质量进行评定.结果 出院时研究组躯体功能维度、心理功能维度评分高于对照组(p＜0.01);研究组进行自身前后对照,躯体功能维度、心理功能维度、社会功能维度及生活质量总分的差别有统计学意义(p＜0.01),出院时评分显著高于入院时评分;而对照组入院时及出院时评分差别无统计学意义(p＞0.05).结论 个体化健康教育可提高深度烧伤患者的生活质量. 相似文献
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