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1.
2.
刘旭  闫秀娟 《中国美容医学》2013,22(9):1001-1002
随着肿胀麻醉技术的开展,脂肪抽吸术开展得越来越广泛。显然,脂肪抽吸术是一项较为安全的手术,但术前准备不充分或术后护理不当,仍可发生严重的并发症,影响手术后整形美容效果,甚至给患者留下严重的精神创伤。因此,单纯负压脂肪抽吸手术患者的围手术期护理非常重要。我院于2011年1月~2012年3月对70例局部脂肪堆积轻、中度的单纯性肥胖及由于遗传、内分泌因素引起或其他原因不明的局限性肥胖患者施行了脂肪抽吸手术,在围术期采取了针对性的护理措施,取得满意的整形效果,现报道如下。  相似文献   
3.
整形美容外科是用手术的方法塑造人体的形态美,手术效果不是以单纯的症状解除、功能改善为标准,而是与就医者的心理因素密切相关。医师顺利完成每1例手术,不仅要面临个体解剖结构的差异、审美情趣不同以及临床经验、手  相似文献   
4.
对19例男-女易性癖患者行悬吊式腹腔镜下阴道成形术,手术均获得成功。术后随访12个月,再造阴道长度为10~17cm、直径2.5~3.8 cm,阴道黏膜湿润、光滑,弹性良好,分泌物呈黏液状,无明显臭味。针对易性癖患者围术期的疾病与心理特点,对护理人员进行疾病知识和接受度培训,制定护理常规,做好术前患者心理护理、会阴与肠道准备;术后密切观察会阴部伤口、阴道情况,规范模具佩戴,做好出院指导,可提高手术效果。  相似文献   
5.
目的:观察黄芪多糖诱导的树突状细胞(dendritic cells,DC)和细胞因子诱导的杀伤细胞(cytokine-induced killer cells,CIK)对人食管癌Eca-109细胞作用的影响。方法:取健康人外周血单个核细胞在体外培养DC和CIK细胞,观察经APS(astragalus polysaccharide,APS)诱导DC细胞和常规培养的DC细胞形态和数量的区别,并分为APS诱导组:APS-DCCIK组,即经黄芪多糖诱导的DC与同源CIK共培养组;对照组:DC-CIK+APS组,即常规方法培养的DC与同源CIK共培养加用等量黄芪多糖组(100 mg·L~(-1));空白组:DC-CIK组,即常规方法培养的DC与同源CIK共培养组。(各组DC∶CIK=1∶5)。检测三组靶效比分别为2.5∶1、5∶1、10∶1时对Eca-109细胞的毒性。结果:APS诱导的DC细胞较空白组细胞集落多而且大;APS诱导DC细胞数量显著高于空白组,差异有统计学意义(P0.05);当DC∶CIK=1∶5时,APS诱导DC-CIK细胞数量明显高于空白组(P0.05);DC∶CIK=1∶5,效靶比分别为2.5∶1、5∶1、10∶1时,APSDC-CIK组的细胞毒活性明显高于DC-CIK组和DC-CIK+APS组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:APS不仅可增加DC和DC-CIK细胞的增殖能力,还可增强DC-CIK细胞对食管癌Eca-109细胞的杀伤效应。  相似文献   
6.
肝癌介入治疗病人的舒适护理   总被引:5,自引:0,他引:5  
闫秀娟  郭淑芳 《护理研究》2004,18(10):892-892
舒适护理是1995年由Kolcaba提出的[1] ,作为整体护理的方法和追求的结果,日常护理工作应以病人为中心,最大限度地使病人从心理、生理、社会各方面都感到满意。我科在肝癌病人介入治疗时,在整体护理的基础上融入了舒适护理,取得了良好效果。现报告如下。1 临床资料与方法1.1 临床资料 2 0 0 0年10月—2 0 0 3年9月我科收治肝癌介入治疗病人112例,其中男79例,女3 3例。年龄41岁~65岁,平均5 3岁。1.2 方法 采用掷硬币法将病人分为实验组41例,对照组71例。实验组实施舒适护理,对照组给予常规护理。2 舒适护理方法2 .1 术前护理 医护人…  相似文献   
7.
目的探讨传染性单核细胞增多症伴发多系统、多脏器损害,提高临床医生对本病的认识,提高诊断及治愈率。方法综合分析了30例确诊为传染性单核细胞增多症的临床表现及相关实验室检查和治疗效果。结果①传染性单核细胞增多症的临床表现除发热外,尚有淋巴结肿大、咽痛、肝脾肿大、皮疹、神经系统症状及其他脏器并发症等。②合并其他脏器改变总结与分析结果合并脑膜炎1例,急性咽炎22例,支气管肺炎5例,肾脏改变致肾小球肾炎2例,其中早期眼睑浮肿者30例,肝功转氨酶改变者20例,淋巴结肿大者28例,肝肿大者20例,脾肿大者28例,查出EB病毒抗体者15例。结论根据临床症状,体征和实验室检查,多可获得诊断,对于治疗首选更昔洛韦等抗病毒药,其次根据累及脏器对症治疗。  相似文献   
8.
中医药院校生物化学教学方法的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章介绍了在生物化学教学过程中,综合运用激疑式、病例式、合作式和导学式教学法等多种教学方法,体现了启发式教学的指导思想,突出了学生的主体地位,从而增强了学生的思维积极性和学习自主性,提高了学生的思考能力和创新能力。  相似文献   
9.
分娩发动的机制十分复杂,是多种因素综合作用的结果,近年来细胞因子的作用被逐渐认识并加以深入研究。白细胞介素1(IL-1)和白细胞介素8(IL-8)是细胞因子中重要的促炎因子和趋化因子。越来越多的研究表明IL-1和IL-8可能参与了早产及胎膜早破的分娩发动。  相似文献   
10.
为适应深化教育改革,推进素质教育的要求,在中医院校生物化学实验教学中尝试开设了设计性实验。在充分调动学生学习兴趣的基础上,通过优化教学内容、强化教学管理、改进教学方法等多种措施,使设计性实验取得了较为满意的教学效果。启发了学生的创新思维,锻炼了学生的实践能力,提高了学生的综合素质。  相似文献   
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