促进产房实习生操作技能正迁移的策略

目的 探讨促进产房实习生操作技能正迁移的策略,提高实习质量.方法 实习生38人,实习期间,运用逻辑记忆、利用新旧知识的雷同以巩固知识,创设模拟情景、充分利用真实情景促进操作技能正迁移.结果 实习生实习结束,操作考核成绩均达到优秀以上.结论 促进产房实习生操作技能正迁移的策略有利于提高实习质量.     

疼痛教育对初产妇分娩疼痛及分娩方式的影响

目的探讨疼痛教育对初产妇分娩疼痛及分娩方式的影响。方法选择400例足月妊娠头位待产的初产妇,按入院时间先后分为观察组和对照组各200例。对照组采用常规教育,观察组在此基础上实施一对一疼痛教育。比较两组产妇的分娩疼痛程度及分娩方式。结果与对照组比较,观察组产妇分娩疼痛评分低、自然分娩例数多。结论疼痛教育能降低初产妇分娩疼痛程度,提高自然分娩率。     

伙伴关系服务模式对分娩质量的影响

目的:探讨伙伴关系服务模式对分娩质量的影响。方法:随机选择桐乡市第一人民医院2009年1月～10月100例初产妇为观察组,开展伙伴关系服务模式,通过与助产士建立伙伴关系,为产妇提供产前、产时及产后的连续性服务。同时以2009年100例接受传统服务模式的初产妇作为对照组。观察两组分娩产程时间、会阴侧切率、新生儿出生Apgar评分及产后出血率等。结果:观察组第一产程、第二产程及总产程明显缩短,剖宫产率明显下降,会阴侧切率下降,与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:伙伴关系服务模式可使产程缩短,自然分娩率提高,会阴侧切率降低,利于母婴健康。     

性传播疾病孕产妇的心理状况调查及护理对策

目的 探讨性传播疾病孕产妇的心理卫生状况.方法 采用自制问卷和个别交谈的方法对210例性传播疾病孕产妇的心理状况进行调查.问卷以无记名方式由孕产妇本人如实填写,并对调查结果进行分析.结果 极大部分的性传播疾病孕产妇存在心理问题,其中焦虑、抑郁心理所占比例最多.焦虑170例,占86.7%;抑郁140例,占714%.性传播疾病孕产妇最担心的是将疾病传染给胎儿及家人,其次担心疾病的治疗会对胎儿造成影响.结论 对性传播疾病孕产妇除实施常规的产科护理外,有必要针对不同的心理特点进行心理治疗和护理.     

畸变产物耳声发射对新生儿听力筛查效果

目的 探讨畸变产物耳声发射(DPOAE)法对新生儿听力筛查的意义。方法 采用美国Bio-Logic系统总公司生产的AuDX仪(DPOAE测定仪)对1210例新生儿进行DPOAE测试。结果 DPOAE测试阳性6例，阳性率4.96‰，经ABR确诊听力障碍3例，听力障碍发生率2．48‰，DPOAE阳性病例中50％确诊。结论 DPOAE听力筛查方法客观、快速、简便、灵敏、可靠，假阳性率低，是新生儿听力筛查的首选方法。     

性传播疾病孕产妇的心理状况调查及护理对策

目的探讨性传播疾病孕产妇的心理卫生状况。方法采用自制问卷和个别交谈的方法对210例性传播疾病孕产妇的心理状况进行调查。问卷以无记名方式由孕产妇本人如实填写,并对调查结果进行分析。结果极大部分的性传播疾病孕产妇存在心理问题,其中焦虑、抑郁心理所占比例最多。焦虑170例,占86．7％;抑郁140例,占71．4％。性传播疾病孕产妇最担心的是将疾病传染给胎儿及家人．其次担心疾病的治疗会对胎儿造成影响。结论对性传播疾病孕产妇除实施常规的产科护理外．有必要针对不同的心理特点进行心理治疗和护理。