护理学基础国家级精品资源共享课的建设

目的通过护理学基础国家级精品资源共享课的建设实践,进一步探索培养专业基础扎实、动手能力强的实用型护理人才的有效途径。方法根据《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》文件精神及我校精品资源共享课的建设标准,对护理学基础课程教学内容、教学方法两方面进行了深入研究与改革。结果实验组护理本科生对教师的总体评价明显高于对照组(P0.01);实验组护理本科生理论与操作考核成绩均高于对照组(P0.01或P0.05)。结论护理学基础国家级精品资源共享课的建设促进了该课程教学质量的提高,提示在课程建设过程中要基于学校自身优势与特色,进行不断挖掘与创新,才能取得精品资源共享课建设的实效,实现学校人才培养的目标。     

成都市三级甲等医院护士护理信息系统使用行为的影响因素分析

[目的]分析成都市三级甲等医院临床护士对护理信息系统使用行为的影响因素。[方法]采用一般资料调查表、修订的中文版UTAUT调查表和中文版信息系统使用行为量表对成都市三级甲等医院的680名护士进行调查。[结果]不同文化程度、对计算机的兴趣、信息系统使用年限、科室是否有可用的移动设备、对移动设备的喜好、对信息系统了解程度以及信息系统应用水平的护士对护理信息系统的使用行为评分比较差异有统计学意义(P0.05)。绩效期望、努力期望、社会影响、便利条件、使用态度、使用意愿与使用行为呈正相关(P0.01);使用意愿、使用态度、社会影响、便利条件和信息系统使用年限是使用行为的主要预测因素,可解释57.0%的变异度。[结论]使用意愿、使用态度、社会影响、便利条件和信息系统使用年限可正向预测护士对护理信息系统的使用行为,使用意愿越高、使用态度越积极、社会影响越好、便利条件越充分、信息系统使用时间越长,护士的使用行为越好。     

清开灵注射液的过敏反应及分析

清开灵注射液是由多味中药经过长期中医临床的试验,研制而成的一种中药复方制剂.其主要药物成分为：胆酸、珍珠母（粉）、猪去氧胆酸、栀子、水牛角（粉）、板蓝根、金银花、黄芩苷.可用于治疗急、慢性肝炎,乙型肝炎,上呼吸道感染,肺炎,热病等病症.其用途广泛,具有清热解毒,化痰通络,醒神开窍等功效.随着清开灵注射液使用的日益广泛,临床上出现的不良反应也越来越多,本文通过2例临床治疗中使用清开灵注射液导致过敏反应的观察,供医务人员予以借鉴.     

甲状腺癌二次手术后并发症的观察和护理

甲状腺癌二次手术颈部清扫范围大，创伤大，并发症较多，因此早期的观察，及时准确的处理，有效的护理减少并发症的关键。我科2007年-2009年共收治31例甲状腺二次手术患者，经精心护理效果满意，现将术后并发症的观察和护理总结如下。     

中药外治小儿泄泻近况

<正> 婴幼儿泄泻是小儿常见病,发病率较高,由于小儿服药比较困难,近年来在临床上多采用中药外治疗法,既简单方便,又无痛苦,易使患儿接受。本文仅就90年以来中药外治泄泻的临床应用情况进行综述。 1 药物敷脐疗法 1.1 辨证论治 于氏分三型:伤食泄先用朴硝20g,敷于脐窝,纱布固定,6h后取下;再用苍术、车前子等量研末;湿热泄取苦参10g,藿香、苍术各5g,车前子10g,冰片3g,研末;寒湿泄取吴茱萸5g,车前子10g,丁香3g,研末;脾虚泄用肉桂5g,车前子、苍术、小茴香各10g研末;以上药末均用醋调敷,每日1次,每次10～24h。王     

美国信息护士认证管理进展与启示

本文阐述了美国信息护士的工作职责内容,以及信息护士的资格认证准入要求、考试形式、考核内容、认证机构及继续认证等方面的内容,旨在为我国护理信息事业发展专业化、护理人才专科化提供参考。     

泌尿外科各种管道的应用及护理

目的 探讨泌尿外科各种管道的应用及护理.方法 根据泌尿科疾病和管道性能的不同而决定拔管时间,掌握应用及护理的要点,拔管后要注意量、颜色、性质及有无自主排尿.结果 本组病人手术成功,未出现并发症,均治愈出院.结论 护理人员掌握各种管道的应用及护理,熟悉泌尿外科疾病术后的拔管时间,可为临床提供准确的诊断依据,是预防泌尿路上行感染,保证手术成功的关键.     

高龄患者前列腺电切术后的护理

1术前准备 TuVP是一种新手术方法，患者由于对手术不了解，常常对手术产生过度的焦虑和恐惧，这就要求护士通过适当的方式让息者知道本方法具有操作简单、去除腺体量大、出血少、并发症少、疗效显著等优点，帮助患者克服消极心理反应，积极配合治疗，本组息者大多有长时间的尿潴留史，长期的留置尿管或膀胱造瘘管，给息者生活带来很大不便，他们对疾病求治心切，护士在术前要让患者知道术后恢复要有一个过程，做好相应的心理准备。     

三级甲等综合医院护士对护理信息系统使用行为现状及启示

[目的]了解三级甲等综合医院护士对护理信息系统的使用意愿和使用行为现状。[方法]采用一般资料调查表、修订的中文版技术使用与接受理论调查表和中文版信息系统使用行为量表对某市7所三级甲等综合医院的617名护士进行调查。[结果]护士对护理信息系统绩效期望得分为23.81分±4.06分,努力期望22.37分±4.09分,社会影响24.26分±3.69分,便利条件22.75分±3.95分,使用态度22.90分±4.03分,使用意愿17.94分±3.09分,对护理信息系统使用行为的总得分为39.92分±6.38分,其中拓展型行为维度的得分为18.15分±2.90分,探索型行为维度的得分为21.77分±4.10分,均处于较高水平。[结论]三级甲等综合医院护士对护理信息系统的使用意愿和使用行为较好,处于较高水平。