热性惊厥患儿血清免疫球蛋白的测定及临床意义

目的进一步探讨热性惊厥的发病机制、更有效地防治热性惊厥。方法热性惊厥组患儿32例,其中单纯性热性惊厥20例,复杂性热性惊厥12例;对照组40例;采用单向免疫扩散法检测各组患儿血清免疫球蛋白IgA、IgG、IgM含量。结果热性惊厥组与对照组比较,血清IgA、IgG含量明显降低,差异有统计学意义（P〈0．01）;单纯性热性惊厥组血清IgG含量高于复杂性热性惊厥组,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论免疫反应参与了热性惊厥的发病机制,导致患儿体内IgA、IgG降低,应适量应用丙种球蛋白,以更有效地预防热性惊厥的复发及发展为癫痈。     

进化论医学在小儿皮肤病护理中的应用

在人类漫长的进化历程中,体毛脱落是一个显著的特征.任何进化有积极的一面,也有消极的一面.以体毛脱落为主的皮肤改变,导致了人类比其他物种更易患皮肤病.而小儿的生长发育特点,使人类的进化缺陷更加暴露.在此,我们应用进化论医学（evolutionary medicine）,即达尔文医学（Darwinian medicine）原理［1-3］,从物种进化的观点和四维时空（三维空间＋时间因素）的角度探讨小儿常见皮肤病的病因,为临床护理提供理论依据.     

呈节段性改变的大叶性肺炎伴心肌酶异常19例临床分析

目的 探讨呈节段性改变的大叶性肺炎病理及部位分型并分析其心肌酶异常的临床意义.方法 对本院呈节段性改变的大叶性肺炎伴心肌酶异常19例患儿影像学特点及心肌酶检测结果进行分析.结果 19例患儿影像学检查肺实变以肺段为单位单一或多肺段或有跨叶的多肺段受累为特征;血清LDH、α-HBDH同时增高者17例,占89.5%,治疗前后比较差异有统计学意义（P〈0.01）.结论 肺炎支原体肺炎（MP）等非典型致病微生物感染所致呈节段性改变的大叶性肺炎以＂节段性肺炎＂命名可区别于肺炎球菌等典型致病微生物所致的典型大叶性肺炎;而LDH、α-HBDH增高可作为心肌损害诊断指标.     

哈尔滨道外区1956～2006年麻疹流行病学分析及对策研究

[目的]分析哈尔滨道外区1956～2006年麻疹的流行病学特征,为防止麻疹的流行及探索有效的预防控制策略提供流行病学依据. [方法]将哈尔滨市道外区50年麻疹疫情资料划分为无免疫阶段,免疫突击阶段,免疫推广阶段和免疫巩固加强阶段4个阶段用描述流行病学方法对比分析. [结果]这4个阶段麻疹发病率有统计学差异,年发病率分别为1 543.57/10万,283.80/10万,8.50/10万,0.68/10万麻疹发病呈逐年下降趋势. [结论]预防接种的开展以及患者对预防接种的认识是控制麻疹流行的关键.     

自拟妇炎立消饮治疗女性生殖系统炎症的临床总结

女性生殖系统炎症主要包括：阴道炎、宫颈炎、盆腔炎、子宫内膜炎等，是妇女常见病之一，其发病率居妇科病之首。由于其易发病又缠绵难愈、反复发作而影响妇女的身心健康和日常工作。妇炎立效饮为笔者针对女性生殖系统炎症的中医辨证特点，采用具有清热、解毒、除湿、祛瘀作用的中药组成“妇炎立消饮”，随症加减，应用于临床10年，效果良好。笔者将2000～2010年门诊病例中抽查320例进行疗效总结，现报道如下。     

运用达尔文医学理论开展儿科护理

<正>进化论医学即达尔文医学(Darwinian medicine,DM)[1],它运用进化论从四维时空(三维空间+时间因素)解释疾病及医学问题,从物种而不是从个体的观点研究疾病,人类在进化过程中始终伴随着疾病。儿科学作为医学的一个分支学科,其研究的理论基础是生长发育。小儿在生理和心理的发育成熟过程中,受遗传和环境因素的影响可患生长发育性疾病[2]。小儿的生长发育过程与人类的进化过程极其相似,我们可把小儿看作人类进化的一个缩影。在此,我们运用DM的理论对儿科疾病的护理进行讨论。     

进化论医学在儿科疾病护理中的应用

1991年美国的乔治·威廉姆斯与伦道夫·内斯,将达尔文的进化论与现代医学相结合,创立了一门新学科一进化论医学(evolution medicine,EM)[1].它运用进化论从四维时空(三维空间+时间因素)解释疾病及医学问题,从物种而不是从个体的观点研究疾病.     

盐酸帕洛诺司琼注射液的细菌内毒素检查

盐酸帕洛诺司琼是一种高择性5HT3受体拮抗剂,与5HT3受体结合力强,通过与5HT3受体结合,呕吐反射途径被切断而有效预防和终止呕吐.依据2010年版二部《中国药典》附录（以下简称药典附录）细菌内毒素检查法,本实验研究并建立盐酸帕洛诺司琼注射液细菌内毒素检查法.     

影响儿科健康教育质量的因素调查及对策

[目的]了解影响儿科健康教育质量的影响因素,以指导儿科护理人员采取有效的健康教育方式,提高健康教育效果.[方法]对我科552名患儿陪护进行问卷调查,分析影响健康教育质量的因素.[结果]患儿陪护人员的复杂性、陪护年龄、文化程度、患儿住院时间及护士自身素质、健康教育时机及方法等因素直接或间接影响健康教育效果.[结论]提高患儿陪护认知;护士应掌握健康教育时机及方法,因地制宜、有的放矢地开展健康教育,可提高健康教育效果.     

浅谈进化儿科学在小儿急症中的应用

进化儿科学(evolutionary pediatrics,EP)是达尔文的进化论与现代儿科学整合而成的边缘学科,它是从进化的角度、时间的因素研究小儿疾病的医学科学.笔者应用EP理论研究小儿疾病的防治,认为小儿的生长发育过程是人类进化历程的再现和重演,小儿疾病谱的演变有其历史和现实意义[1-4].小儿急症通常会严重影响体温、心率、呼吸和血压等生命体征,据此笔者讨论进化儿科学在小儿急症中的应用.