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目的:调查广西青年居民对肺结核病防治知识的知晓率情况,为开展健康教育,提高公民防治肺结核病的意识提供依据。方法采用结核病防治知识知晓率调查问卷对735名广西城乡青年居民进行调查。结果本次调查的735名广西青年中听说过肺结核病的占96.2%(707/735),知道肺结核病能传播的占78.6%(556/707),知道肺结核病有免费治疗政策的占57.4%(406/707),知道结核病能治好的占43.3%(306/707);对“肺结核能传播”“肺结核治疗有无免费政策”方面的认知乡村组均高于城镇组,两组比较差异有统计学意义(χ2值分别为4.992,5.786;P<0.05)。结论广西青年居民对结核病的核心知识知晓程度较低,结核病的疾病宣传与防治的力度仍需要加强。 相似文献
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护理学是利用护理专门的知识和技能,研究人类身心健康及其发展规律的应用性科学^[1]。是一门科学性、实践性、技术性很强的学科,其目标是培养具有基础医学、临床医学、检验医学、护理学等方面基础理论和基本技能,且能在各级医院、血站、疾病预防控制中心等部门从事护理学工作的医学高级专门人才。我校自2004年开设护理专业以来, 相似文献
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目的:探讨健康评估技能考核的高效方法。方法随机选取2013级护理大专班8班学生为实验组,2班学生为对照组。两个班理论和技能课程由同一名老师授课,实验组同学事先告知期末以小组制的考核方式进行考核,对照组选择个人制的传统考核方法进行考核。结果实验组健康评估技能、理论考核成绩以及优秀率与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05),且实验组考核课时数比对照组缩短3课时。结论通过建立小组制考核方案,能更好地激发学生的学习主动性和积极性,提高护理技能训练效果,并明显提高技能考核和理论考核的成绩,同时也节省了大量的师资力量。 相似文献
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目的:探讨一种适合临床应用的营养管理方法,降低神经外科重症患者营养不良的发生率。方法:采用随机分组法将120例神经外科重症患者分为实验组(60例)及对照组(60例),实验组采用经培训的营养护士对患者进行营养管理,对照组采用传统的营养管理方法,由医师、护士对患者进行营养管理。观察两组患者家属营养知识掌握、患者营养方案落实、患者营养指标及并发症发生情况。结果:采用营养护士对患者进行营养管理,能提高家属对相关营养知识的认知,保证患者营养方案的落实,充分发挥营养师、医护人员、家属的作用,降低患者营养不良的发生率。结论:营养护士对患者进行营养管理优于传统的营养管理方法。 相似文献
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<正>为了解本市医学专业一年级新生乙型肝炎表面抗原(HBsAg)感染状况,对2004—2007年肇庆市医学专业一年级新生HBsAg检测情况进行了统计学分析,报告如下。1对象和方法1.1对象:肇庆市2004—2007年医学专业一年级新生10487例。其中男性4246名,女性6241名。年龄16~20岁,平 相似文献
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我科为优质护理病房,常年收治心血管患者,此类患者病情危重且一般年龄较大,活动不便,基础护理服务项目中的床上洗头工作量大[1]。为及时提供优质护理服务,节省人力,提高护士工作效率,设计并制作了一种床上洗头用具,取材容易,制作简单,使用中可单人操作,经临床应用效果较满意,现报道如下。 相似文献